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【生物——選修3：現代生物科技專題】

癌胚抗原（CEA）是某些癌細胞表面產生的一種糖蛋白，臨床上通過制備CEA的單克隆抗體來診斷癌癥。回答下列問題：

（1）制備CEA的單克隆抗體時，首選將注入小鼠體內，使小鼠產生免疫反應。然后從產生免疫反應小鼠脾臟中獲取細胞，將其與骨髓瘤細胞融合，該融合過程所利用的基本原理是，因為融合率不是100%，且融合過程具有性，所以要對融合后的細胞進行篩選，篩選出的雜交瘤細胞還要經過多次篩選，最終獲得（答兩個特點）的雜交瘤細胞。

（2）獲得雜交瘤細胞后，將其注射到小鼠腹腔內增殖成，之后從中提取大量CEA抗體。CEA單克隆抗體具有的三個主要優(yōu)點是。

（3）CEA單克隆抗體與抗癌藥物偶聯(lián)后，可以使抗癌藥物定向作用于癌細胞，該過程所利用的免疫學原理為。

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．圖（一）為一對雌雄果蠅體細胞的染色體圖解，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色體，基因A、a分別控制紅眼、白眼，基因D、d分別控制長翅、殘翅．圖（二）表示雄性果蠅體內某細胞在分裂過程中，細胞內每條染色體DNA含量變化（甲曲線）和細胞中染色體數目變化（乙曲線）．請據圖回答：

（1）由（一）圖可推知，雄果蠅配子中有4條染色體，可表示為Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y
（2）（一）圖中雌果蠅的基因型可寫成DdX^AX^a，該果蠅經減數分裂可以產生4種配子．
（3）若（一）圖中雌雄果蠅交配，F₁的雌果蠅中純合子所占的比例是$\frac{1}{4}$
（4）（二）圖所示細胞中含有同源染色體的時期在AD段．
（5）（二）圖所示，主要在CD段可能發(fā)生等位基因分離；導致同一條染色體的兩條姐妹染色單體相同位點出現不同基因的變化可發(fā)生在BC和CD（答B(yǎng)D也得分）段．
（6）（二）圖所示，從曲線的D點開始，單個細胞中可能不含X染色體，單個細胞中可能含兩個X染色體的時期是FG段．
（7）果蠅常用作動物性遺傳實驗材料的好處是具有容易區(qū)分的相對性狀；果蠅容易飼養(yǎng)，繁殖迅速；果蠅染色體數目較少，易于觀察分析（至少寫兩點）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．

將燕麥幼苗的胚根尖端及胚芽尖端各切去4mm，再將剩余10mm的胚根及胚芽每10條一組分別放入不同濃度的生長素溶液中，保持在25℃下培養(yǎng)2d，實驗結果如表：

生長素溶液濃度（mol/L）		10^-13	10^-12	10^-11	10^-10	10^-9	10^-8	10^-7	10^-6	10^-5	10^-4
2d后平均長度（mm）	胚芽	12.3	12.3	12.7	13.5	14.7	16.0	15.1	12.2	10.8	10.0
2d后平均長度（mm）	胚根	11.3	12.1	12.7	13.6	12.6	12.0	10.9	10.0	10.0	10.0

（1）實驗中盛有不同濃度生長素溶液的小培養(yǎng)皿必須加蓋，其原因是避免水分蒸發(fā)引起生長素溶液濃度變化．切去胚芽尖端及胚根尖端的主要原因是避免胚芽、胚根的尖端產生的生長素，對實驗有干擾．
（2）根據實驗數據可以得知：與胚芽相比，胚根對生長素的敏感程度較高．
（3）某同學用切去尖端的胚芽作為實驗材料驗證生長素（IAA）與赤霉素（GA）對胚芽生長的促進作用，實驗結果如圖曲線所示．從圖中判斷，該同學的實驗結果能不能準確說明“生長素與赤霉素對胚芽的生長有共同促進作用？不能，其主要原因是缺少生長素和赤霉素單獨作用時的對照實驗．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．寨卡病毒是一種RNA病毒，下列關于該病毒的敘述，正確的是（　�。�

	A．	寨卡病毒的RNA位于其擬核中
	B．	寨卡病毒的遺傳物質是RNA，其遺傳物質一定與細菌不同
	C．	由于病毒體內只有一種細胞器核糖體，所以寨卡病毒需要營寄生生活
	D．	為了研究寨卡病毒的致病機理，應將其接種在營養(yǎng)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧錦州市高三下學期質量檢測試卷（一）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于植物激素的說法，正確的是

A．植物體內激素的合成受光照、溫度、水等環(huán)境因子的影響

B．若將赤霉菌培養(yǎng)基的濾液噴施到健康的小麥上，可使小麥增產

C．生長素直接參與細胞代謝，加大生長素的濃度可以有效促進細胞生長

D．激素有各自專門的生產器官

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江大慶四中高三下第四次校內檢測生物卷（解析版） 題型：綜合題

番茄喜溫不耐熱，其適宜的生長溫度為15～33℃。研究人員在實驗室控制的條件下開展了一系列實驗。

（1）探究單株番茄光合作用強度與種植密度的關系，結果如圖1所示。與M點相比，N點限制單株光合作用強度最主要的外界因素是，圖1給我們的啟示是在栽培農作物時要注意。

（2）將該植物放在密閉恒溫玻璃箱中，日光自然照射連續(xù)48小時，測得數據繪制成曲線，如圖2。圖中光合速率和呼吸速率相等的時間點有個，30 h時植物葉肉細胞內的CO2移動方向是。該植物前24小時平均光合作用強度（大于/小于/等于）后24 h平均光合作用強度。

（3）在研究夜間低溫條件對番茄光合作用影響的實驗中，白天保持25℃，從每日16:00時至次日6:00時，對番茄幼苗進行15℃（對照組）和6℃的降溫處理，在實驗的第0、3、6、9天的9:00進行了番茄的凈光合速率、氣孔開放度和胞間CO2濃度等指標的測定，結果如圖3所示。圖中結果表明：由于的緣故，直接影響了光合作用過程中的暗反應，最終使凈光合速率降低。

（4）光合作用過程中，Rubisco是一種極為關鍵的酶。研究人員在低夜溫處理的第0天、第9天的9:00時取樣，提取并檢測Rubisco的量。結果發(fā)現番茄葉片Rubisco含量下降。提取Rubisco的過程需在0～4℃下進行，是為了避免。

（5）為研究Rubisco含量下降的原因，研究人員提取番茄葉片細胞總的RNA，經過程可獲得總的DNA。再利用PCR技術擴增Rubisco合成基因，最后根據目的基因的產量，得出樣品中Rubisco合成基因的mRNA的量。

（6）結果發(fā)現，低夜溫處理組mRNA的量，第0天與對照組無差異，第9天則顯著低于對照組。這說明低夜溫主要抑制了Rubisco合成基因的過程，使Rubisco含量下降。

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省春期高二第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面是與高中生物實驗有關的內容，請回答相關問題：

組別	實驗材料	實驗試劑	實驗目的
A	楊樹根的永久裝片	——	高倍鏡的使用
B	新鮮的菠菜葉片	無水乙醇（丙酮）、SiO2、層析液	觀察葉綠體中的色素
C	糖尿病人的尿液	斐林試劑	觀察特定顏色
D	洋蔥根尖	解離液、龍膽紫溶液等	觀察細胞的有絲分裂