【題目】經(jīng)測(cè)定,某基因中含有堿基A120個(gè),占全部堿基總數(shù)的20%。則該基因片段中堿基C所占比例和由其轉(zhuǎn)錄的RNA中密碼子的數(shù)量分別是

A.20%,300B.20%,100C.30%,300D.30%,100

【答案】D

【解析】

蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)階段,轉(zhuǎn)錄過程以DNA的一條鏈為模板,利用環(huán)境中游離的核糖核苷酸為原料合成RNA;翻譯以mRNA為模板,利用游離的氨基酸為原料合成多肽或蛋白質(zhì)。

該基因中含有的堿基總數(shù)為120÷20%=600個(gè),則A=T=120,C=G=300-120=180個(gè)。C占比例為180÷600=30%;轉(zhuǎn)錄出的RNA中最多含有的堿基數(shù)目為300,故密碼子的數(shù)目最多為300÷3=100個(gè)。綜上所述,ABC不符合題意,D符合題意。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甘薯俗稱“紅薯”,它含有豐富的糖、蛋白質(zhì)、纖維素和多種纖維素。就總體營(yíng)養(yǎng)而言,甘薯可謂是糧食和蔬菜中的佼佼者。民間常用甘薯釀酒,從而提高其經(jīng)濟(jì)價(jià)值。請(qǐng)回答:

1)為提高甘薯的利用率,在工業(yè)化生產(chǎn)時(shí),可加入果膠酶和淀粉酶,其中果膠酶可將果膠分解為____________

2)利用酵母菌發(fā)酵甘薯汁,常需要將溫度控制在____________。

3)為了提高酵母菌的利用率,研究人員對(duì)酵母菌進(jìn)行了固定化,過程如下:

酵母細(xì)胞活化→ →配置海藻酸鈉溶液海藻酸鈉溶液與酵母細(xì)胞混合→固定化酵母細(xì)胞

①請(qǐng)將酵母細(xì)胞固定化過程補(bǔ)充完整:________________________。

②海藻酸鈉溶化時(shí),最好采用________________________的方法。

③上述固定酵母細(xì)胞的方法稱為____________法,制備固定化某酶則最好用_______________對(duì)其進(jìn)行固定化。

4)研究人員發(fā)現(xiàn)甘薯發(fā)酵液中存在一種活性蛋白,可提高酒精的產(chǎn)量。研究人員欲采用電泳法分離該蛋白質(zhì),其原理是根據(jù)蛋白質(zhì)的________________________、大小及形狀不同,在電場(chǎng)中的遷移速度不同而實(shí)現(xiàn)分離。除電泳法外,請(qǐng)你寫出另一種分離蛋白質(zhì)的方法:___________________________________,該方法是根據(jù)________________________________________________________________________使蛋白質(zhì)得以分離。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅(2N=8)是生物學(xué)研究中很好的實(shí)驗(yàn)材料,它為遺傳研究史上作出了重大貢獻(xiàn)。請(qǐng)根椐下面有關(guān)果蠅的遺傳實(shí)驗(yàn)研究,回答相關(guān)問題。

(1)在一個(gè)自然果蠅種群中,灰身與黑身為一對(duì)相對(duì)性狀(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示);直毛與分叉毛為一對(duì)相對(duì)性狀(顯性基因用F表示,隱性基因用f表示)�,F(xiàn)有兩組親代果蠅(每組中所有果蠅的基因型完全相同)雜交得到以下子代表現(xiàn)型和數(shù)目(只)。

灰身直毛

灰身分叉毛

黑身直毛

黑身分叉毛

雌蠅

78

0

26

0

雄蠅

36

40

13

11

請(qǐng)回答:

①親代果蠅體細(xì)胞的染色體組成可表示為__________。

②該種群控制灰身與黑身的基因位于__________染色體上,控制直毛與分叉毛的基因位于__________染色體上。

③兩組親代果蠅的表現(xiàn)型分別為__________,基因型分別為__________。

④子代雄蠅中,黑身直毛的基因型為__________,子代表現(xiàn)型為黑身直毛的雌蠅中純合子的數(shù)目約為__________。

(2)科學(xué)家研究黑腹果蠅時(shí)發(fā)現(xiàn),剛毛基因(B)對(duì)截毛基因(b)完全顯性�,F(xiàn)有純種剛毛雌果蠅、雄果蠅和截毛雌果蠅、雄果蠅若干只,請(qǐng)利用一次雜交實(shí)驗(yàn)來探究這對(duì)等位基因是位于常染色體上還是位于X染色體上。

①實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:__________。

②預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:__________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】經(jīng)測(cè)定,某基因中含有堿基A180個(gè),占全部堿基總數(shù)的24%。則該基因片段中堿基C所占比例和由其轉(zhuǎn)錄的RNA中密碼子的數(shù)量分別是

A.48%250B.48%,125C.26%,250D.26%,125

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)果的描述,正確的是( �。�

A.樣本溶液中滴加班氏試劑,不產(chǎn)生磚紅色說明沒有還原性糖

B.洋蔥鱗葉表皮細(xì)胞滴加蔗糖溶液后,未發(fā)生質(zhì)壁分離說明細(xì)胞沒有活性

C.樣本溶液中滴加蘇丹Ⅲ溶液后,出現(xiàn)橘黃色說明有脂肪

D.水綿滴加碘液后,細(xì)胞中呈現(xiàn)藍(lán)紫色顆粒結(jié)構(gòu)說明有成形細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組取若干只實(shí)驗(yàn)小鼠分成四組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)分組及處理見下表。

小鼠分組

A

B

C

D

初次注射抗原

抗原甲

抗原乙

間隔一段合適的時(shí)間

再次注射抗原

抗原甲

抗原乙

抗原甲

抗原乙

回答下列問題。

1)為確定A、B、CD四組小鼠是否有免疫應(yīng)答發(fā)生,應(yīng)檢測(cè)的免疫活性物質(zhì)是__________(填抗體抗原)。再次注射抗原后,上述四組小鼠中能出現(xiàn)再次免疫應(yīng)答的組是_______。再次注射同種抗原后這些記憶細(xì)胞能夠________________。

2A組小鼠再次注射抗原甲,一段時(shí)間后取血清,血清中加入抗原甲后會(huì)出現(xiàn)_______。若小鼠發(fā)生過敏反應(yīng),過敏反應(yīng)的特點(diǎn)一般有__________________(答出2點(diǎn)即可)

3)在治療白血病時(shí),骨髓移植前必須進(jìn)行骨髓配型實(shí)驗(yàn),原因是防止移植后發(fā)生強(qiáng)烈的_________________;目前臨床上通常通過使用免疫抑制劑抑制_____細(xì)胞的增殖來提高移植細(xì)胞的成活率。使用臍帶血干細(xì)胞進(jìn)行異體移植也會(huì)發(fā)生這樣的問題,但程度會(huì)明顯減輕,原因是臍帶血干細(xì)胞相對(duì)于成體的骨髓干細(xì)胞的______程度低,某些__________沒有表達(dá)。某患兒胸腺先天性缺失,與正常兒童相比,該患兒完全失去________免疫功能。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閻戣姤鍤勯柤鍝ユ暩娴犳艾鈹戞幊閸婃鎱ㄧ€靛憡宕叉慨妞诲亾闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘劖顏熼梻浣芥硶閸o箓骞忛敓锟� 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬崘顕ч埞鎴︽偐閸欏鎮欑紓浣哄閸ㄥ爼寮婚妸鈺傚亞闁稿本绋戦锟�