A、先在低倍鏡下看清楚,再轉(zhuǎn)至高倍鏡 |
B、高倍鏡下若觀察目標(biāo)不清晰,先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié) |
C、高倍鏡下視野縮小,倍數(shù)放大 |
D、光線較暗時(shí)應(yīng)使用凹面反光鏡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①-b-內(nèi)質(zhì)網(wǎng),②-c-細(xì)胞膜,③-a-高爾基體 |
B、①-a-內(nèi)質(zhì)網(wǎng),②-c-細(xì)胞膜,③-b-高爾基體 |
C、①-c-高爾基體,②-b-內(nèi)質(zhì)網(wǎng),③-a-細(xì)胞膜 |
D、①-a-核膜,②-b-高爾基體,③-c-內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
親代組別 | 1組(一對(duì)蠅) | 2組(一對(duì)蠅) | …n組(一對(duì)蠅) | |||
子代分兩份處理 | A施DDT | B無DDT | A施DDT | B無DDT | A施DDT | B無DDT |
結(jié)果 | 存活較少 | 全部存活 | 存活較多 | 全部存活 | 存活很少 | 全部存活 |
選擇 | 淘汰 | 淘汰 | 淘汰 | 保留 | 淘汰 | 淘汰 |
A、DDT能誘導(dǎo)家蠅產(chǎn)生抗藥性變異 |
B、由于長期使用DDT,使家蠅的抗藥性逐代增加 |
C、家蠅抗藥性原已存在,與是否使用DDT無關(guān) |
D、家蠅抗藥性形成是長期使用DDT的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Ⅰ還原糖、Ⅱ果糖、Ⅲ麥芽糖 |
B、Ⅰ生物群落、Ⅱ植物、Ⅲ動(dòng)物 |
C、Ⅰ藍(lán)藻、Ⅱ念珠藻、Ⅲ顫藻 |
D、Ⅰ原核細(xì)胞、Ⅱ細(xì)菌、Ⅲ噬菌體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
2001年 | 2002年 | 2003年 | 2004年 | 2005年 | |
豚草 | 0.3 | 0.6 | 1.1 | 1.5 | 2.3 |
狗尾草 | 10.0 | 9.2 | 8 | 6.8 | 5.5 |
曼陀羅 | 3.0 | 2.1 | 1.1 | 0.3 | 0.1 |
龍葵 | 3.0 | 2.0 | 0.4 | 0 | 0 |
灰綠藤 | 3.2 | 2.8 | 1.7 | 1.3 | 0.6 |
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