糖尿病病人可以通過注射哪種制劑來進行治療

A．生長素 B．胰島素

C．甲狀腺素 D．腎上腺素

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)科學(xué)家經(jīng)典實驗的敘述中，正確的一組是（　�。�
①斯他林和貝里斯通過實驗證明胰腺分泌胰液存在體液調(diào)節(jié)過程
②薩克斯通過半葉遮光法證明光合作用產(chǎn)物有淀粉和氧氣
③對生物膜的研究是從研究膜的透性開始的
④32P、35S標記的噬菌體侵染細菌實驗分別說明DNA是遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)．
A．③④B．②④C．①③④D．①③

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．油菜果實發(fā)育所需的有機物主要來源于果皮的光合作用．

（1）油菜果皮細胞內(nèi)通過光合作用固定CO2的細胞器是葉綠體．光合作用產(chǎn)生的有機物主要以蔗糖的形式運輸至種子．種子細胞內(nèi)的蔗糖濃度比細胞外高，說明種子細胞吸收蔗糖的跨（穿）膜運輸方式是主動運輸．
（2）圖甲表示在適宜條件下油菜果實凈光合速率與呼吸速率的變化．分析可知，第24天的果實總光合速率小于（填“大于”或“小于”）第12天的果實總光合速率．第36天后果皮逐漸變黃，原因是葉綠素含量減少而類胡蘿卜素（填色素名稱）的含量基本不變．葉綠素含量減少使光反應(yīng)變慢，導(dǎo)致光反應(yīng)供給暗反應(yīng)的【H】和ATP減少，光合速率降低．
（3）圖乙表示油菜種子中儲存有機物含量的變化．第36天，種子內(nèi)含量最高的有機物可用蘇丹III或蘇丹IV染液檢測；據(jù)圖分析，在種子發(fā)育過程中該有機物由可溶性糖和淀粉轉(zhuǎn)化而來．

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科目：高中生物 來源：2015-2016吉林延邊二中高二上期中考試生物（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

在細胞免疫中，效應(yīng)T細胞發(fā)揮免疫作用的機制是

A．激活靶細胞并使其裂解死亡

B．與抗原結(jié)合使其失去活性

C．直接吞噬靶細胞將其分解

D．將抗原傳遞給B細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016吉林延邊二中高二上期中考試生物（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)貓看電視時，電視屏幕上的圖像引起貓大腦皮層視覺中樞興奮，經(jīng)插入貓腦內(nèi)的電極記錄神經(jīng)膜電位變化；當(dāng)興奮產(chǎn)生時，對該電位變化正確的表述是

A．神經(jīng)膜離子分步內(nèi)負外正

B．Na＋大量進入神經(jīng)細胞內(nèi)

C．K＋大量進入神經(jīng)細胞內(nèi)

D．神經(jīng)沖動沿神經(jīng)纖維膜單向傳導(dǎo)

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科目：高中生物 來源：2015-2016吉林延邊二中高二上期中考試生物（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

某大學(xué)的新生在軍訓(xùn)長途行軍時，好多同學(xué)腳底部都打了泡，泡破后，流出的淡黃色液體來源于

A．血漿 B．組織液

C．淋巴 D．細胞外液

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊一中高一下第一次學(xué)情反饋生物卷B（解析版） 題型：綜合題

如圖表示有絲分裂過程中染色體的運動，其中縱坐標表示距離（μm），橫坐標表示時間（分）。圖A中曲線a表示染色體著絲點與紡錘絲相應(yīng)極之間的平均距離；圖B中①～⑥表示有絲分裂染色體數(shù)目變化曲線，分析回答：

（1）進行分裂的該細胞的長度是 μm，圖A中曲線b表示 。

（2）從 分鐘起，細胞分裂剛進入后期，相當(dāng)于B圖曲線標號為 ，此時的典型特點是 數(shù)目加倍。

（3）一個細胞周期可用圖B 到 （填數(shù)字）表示。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)基因工程技術(shù)的敘述，正確的是（　�。�
A．重組DNA技術(shù)所用的工具酶是DNA連接酶和載體
B．選用細菌作為重組質(zhì)粒的受體細胞是因為細菌繁殖快等
C．所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列
D．受體細胞只能是動物細胞和植物細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

16．有關(guān)觀察植物細胞有絲分裂實驗的敘述，正確的是（　�。�
A．裝片制作的正確順序是解離→染色→漂洗→制片
B．看到的分生區(qū)細胞大多具有完整的細胞核
C．解離的目的是將組織細胞殺死，以利于固定細胞的形態(tài)
D．漂洗的目的是為了洗去根尖上的鹽酸，避免與堿性染料發(fā)生中和

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