【題目】甘油醛是最簡(jiǎn)單的醛糖，甘油醛分子球棍模型如圖所示，下列有關(guān)說法正確的是

A.甘油醛易溶于水

B.可用銀氨溶液鑒別甘油醛和甘油(丙三醇)

C.甘油醛與Na、NaOH、Na2CO3均可以發(fā)生反應(yīng)

D.甘油醛可通過氧化反應(yīng)制得甘油(丙三醇)

【答案】AB

【解析】

根據(jù)甘油醛的球棍模型知，甘油醛的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為HOCH2CH(OH）CHO，據(jù)此作答。

A.甘油醛中含有羥基，能與水分子間形成氫鍵，故其易溶于水，A正確；

B.甘油醛中含有醛基，能與銀氨溶液反應(yīng)生成銀鏡，甘油不與銀氨溶液反應(yīng)，B正確；

C.甘油醛中含有羥基和醛基，羥基能與鈉反應(yīng)，但甘油醛與氫氧化鈉和碳酸鈉不反應(yīng)，C錯(cuò)誤；

D.甘油醛與氫氣發(fā)生還原反應(yīng)生成甘油，D錯(cuò)誤；

答案選AB。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某種農(nóng)作物①和②兩種品種分別培育出④⑤⑥三種品種。

根據(jù)上述過程，回答下列問題：

（1）由圖中Ⅰ→Ⅱ獲得⑤稱為______育種，其中過程Ⅰ是_________，過程Ⅱ是______________。

（2）由圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ獲得⑤過程稱為__________育種，其育種原理是__________，其中Ⅲ表示______________技術(shù)。

（3）圖中Ⅳ、Ⅴ過程常用的方法是用一定濃度的__________________處理幼苗，品種⑥為___________倍體。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組就影響植物光合作用的因素進(jìn)行了研究，獲得如下圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列有關(guān)分析正確的是

A.該實(shí)驗(yàn)表明，溫度、光照強(qiáng)度和CO2濃度都會(huì)影響植物光合作用的強(qiáng)度

B.當(dāng)光照強(qiáng)度大于7時(shí)，該植物在15℃和25℃的環(huán)境中合成有機(jī)物的速率相同

C.該植物可在較低溫度、較弱光照的環(huán)境中快速生長(zhǎng)

D.隨著溫度的升高，該植物的呼吸速率逐漸增強(qiáng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1、2分別為植物和動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖3為某生物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖。據(jù)圖回答：

（1）若圖1為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)有__________ （填標(biāo)號(hào)），藍(lán)藻與圖1細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是_________ 。

（2）圖2細(xì)胞是由________細(xì)胞增殖分化而成。該細(xì)胞產(chǎn)生的抗體在合成和分泌過程中，依次經(jīng)過的生物膜為____________ （填標(biāo)號(hào)）。

（3）若圖2細(xì)胞發(fā)生癌變，則該細(xì)胞易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移的主要原因是_________ 。

（4）圖3的A、B、C細(xì)胞中含同源染色體的對(duì)數(shù)分別是_______ ，C、D、E細(xì)胞中含染色單體數(shù)分別是________ ，C細(xì)胞的名稱為______ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示培養(yǎng)和純化X細(xì)菌的部分操作步驟，下列相關(guān)敘述正確的是(　)

A.步驟①倒平板操作時(shí)，倒好后應(yīng)立即將其倒過來放置

B.步驟②將接種環(huán)在火焰上灼燒后迅速沾取菌液后進(jìn)行平板劃線

C.步驟③通過連續(xù)劃線，使接種物逐漸稀釋，培養(yǎng)后出現(xiàn)單個(gè)菌落

D.步驟④培養(yǎng)箱培養(yǎng)后可用來對(duì)X細(xì)菌進(jìn)行計(jì)數(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】化合物X具有抗氧化性和抗利什曼蟲活性而備受關(guān)注，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示。下列有關(guān)X的說法正確的是

A.X分子中所有碳原子可能共平面B.分子中有4個(gè)手性碳原子

C.1 mol X最多可與9 mol NaOH反應(yīng)D.一定條件下，X可與甲醛發(fā)生縮聚反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】探險(xiǎn)旅游愛好者在一次野外探險(xiǎn)中，一位隊(duì)友腳掌被一枚長(zhǎng)釘扎入猛然抬腳，大叫“哎呀，我的天啊”。下圖1為某反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，A、E、M、N為反射弧上位點(diǎn)，D為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位，是一種與B、C類似的突觸。圖2是ALS患者病變部位有關(guān)生理過程（肌萎縮側(cè)索硬化癥ALS是一種神經(jīng)性疾病，患者由于運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞受損，肌肉失去神經(jīng)支配逐漸萎縮，四肢像凍住一樣，俗稱“漸凍人”）。NMDA為膜上的結(jié)構(gòu)，①②③④⑤為興奮傳導(dǎo)過程，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題。

（1）與探險(xiǎn)者大叫一聲“哎呀，我的天啊”有關(guān)的是大腦皮層言語(yǔ)區(qū)中_____區(qū)。

（2）若對(duì)A施加一強(qiáng)刺激，則細(xì)胞膜內(nèi)電位變化是________；若刺激圖1中M點(diǎn)，則A點(diǎn)_____（能、不能）發(fā)生這種變化，這是由于圖中_____（填字母）處只能單向傳遞興奮。單向傳遞的原因是_________________________。

（3）B結(jié)構(gòu)中信號(hào)轉(zhuǎn)換方式是___________。

（4）據(jù)圖2判斷谷氨酸是_____（興奮/抑制)型神經(jīng)遞質(zhì)，判斷理由是_______________。

（5）圖中③過程中與膜的_______（特點(diǎn)）有關(guān)。

（6）據(jù)圖分析，NMDA的作用有識(shí)別________，運(yùn)輸________。

（7）ALS的發(fā)病機(jī)理是突觸間隙谷氨酸過多，持續(xù)作用引起Na+過度內(nèi)流，神經(jīng)細(xì)胞滲透壓_______________ ，最終水腫破裂。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示限制酶切割某DNA的過程，從圖中可知，該限制酶能識(shí)別的堿基序列及切點(diǎn)是（ ）

A. CTTAAG，切點(diǎn)在C和T之間B. CTTAAG，切點(diǎn)在G和A之間

C. GAATTC，切點(diǎn)在G和A之間D. CTTAAC，切點(diǎn)在C和T之間

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中的a、b、c、d為植物細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化的過程。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.b、d過程都有熱能的釋放

B.b、d過程在人體細(xì)胞中也可進(jìn)行

C.a、c、d過程都是在生物膜上進(jìn)行的

D.在光照充足等適宜條件下，a、c強(qiáng)于b、d

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