如圖表示高等生物體內(nèi)某些有機物的組成關(guān)系及功能關(guān)系,其中C、D、E都是高分子化合物,A、B是組成它們的基本單位。下列敘述正確的是

A.E是生物體生命活動的主要能源物質(zhì)

B.合成C、D的A物質(zhì)在生物體內(nèi)共有5種

C.若合成單條鏈E的B有m個,則C中的A至少有6m-6個

D.A與B共有的化學元素有C、H、O、N、P

【答案】C

【解析】本題考查組成細胞化合物的成分。從圖中看,A~E分別是核苷酸、氨基酸、DNA、RNA、蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)不是主要的能源物質(zhì);合成C的A物質(zhì)為脫氧核糖核苷酸,而合成D的A物質(zhì)為核糖核苷酸,所以A共有8種;蛋白質(zhì)有m個氨基酸,則指導合成該蛋白質(zhì)的基因中核苷酸數(shù)至少有6(m-1)個;核苷酸和氨基酸的共有的化學元素為C、H、O。

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科目:高中生物 來源:高一生物 第三章 遺傳的分子基礎(chǔ) 3.4遺傳信息的表達-RNA和蛋白質(zhì)的合成(浙科版必修2) 浙科版 題型:071

如圖表示的是遺傳信息在生物體內(nèi)各種物質(zhì)之間的傳遞過程。分析并回答有關(guān)問題:

(1)在高等動物體細胞中能進行的過程是_______。

在人體肝臟中,有些細胞正進行②過程,說明該細胞正在進行_______,進行②過程的主要場所是_______。

(2)從圖中可見,DNA作為遺傳物質(zhì),其兩大基本功能是_______。

(3)⑤過程表示_______,進行的場所是_______。

(4)③過程若發(fā)生在人體內(nèi),則主要發(fā)生在_______,需要_______酶的參與。

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科目:高中生物 來源:浙江省杭州市2004—2005學年度高三年級質(zhì)量檢測 生物試卷 題型:043

如圖為高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,[9]示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體請據(jù)圖作答

(1)

在有絲分裂間期,數(shù)量增加一倍;在分裂前期,它的周圍可看到輻射狀的星射線該結(jié)構(gòu)是指[________]________

(2)

能發(fā)生堿基配對的細胞器有________(填序號)

(3)

參與組成該細胞生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有(填序號)________

(4)

若該細胞為衰老的細胞,除細胞核體積增大外,細胞結(jié)構(gòu)[1]發(fā)生的變化是________

(5)

正常情況下,同一人體內(nèi)的肌細胞與肝細胞相比較,核內(nèi)所含DNA與細胞內(nèi)所含RNA的種類和數(shù)量有何區(qū)別?

(6)

假如該細胞是人體骨髓造血干細胞,它除了能分化成紅細胞、血小板等血細胞外,還能分化成與特異性免疫有關(guān)的________細胞

(7)

若以此細胞為材料做提取DNA的實驗,應首先將細胞放入________中使細胞破裂,然后利用DNA在________中溶解度不同的原理進行提取

(8)

若此圖表示摘除了甲狀腺狗的體細胞,則該狗的血液中________和________激素的含量會顯著增多

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年吉林長春十一高中高一下學期期初考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(共16分)如圖甲表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程,圖乙表示有關(guān)遺傳信息傳遞過程的模擬實驗,分析回答:

甲  


(1)圖乙①模擬圖甲的________(填序號)過程,在生物體內(nèi)進行的主要場所是________。
(2)在圖甲在高等動物細胞中普遍存在的生理過程是______________(填代號);
(3)圖乙各過程中,遵循“堿基互補配對原則”的有____________ (填代號)
(4)圖乙②過程表示_____     __,圖乙⑤過程在生物體內(nèi)是在___      _中進行的。
(5)圖乙④所示實驗過程模擬圖甲________,進行該過程的生物的遺傳物質(zhì)是______。

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科目:高中生物 來源:2012屆山東省定陶一中高三上第一次測評生物試卷 題型:綜合題

(共12分)請回答下列某高等植物葉片細胞的結(jié)構(gòu)及生理的問題。

(1)該細胞含有的多糖是________________ ;圖一所示細胞不是在中學實驗室條件下觀察線粒體的理想實驗材料,原因是 _____________________________________________ 。
(2)圖一所示細胞在生物體內(nèi)不能進行細胞增殖的原因是:_______________________。
(3)圖二表示葉肉細胞在光照下進行的物質(zhì)轉(zhuǎn)變,圖中a、b表示物質(zhì),①~④表示相關(guān)的細胞代謝過程,各個代謝過程發(fā)生的場所分別是:①___________________;④______________,有氧呼吸包括的過程是_______________(用圖中數(shù)字和箭頭書寫)。
(4)某實驗小組用小球藻進行實驗,探究影響光合速率的因素。他們將一定量的小球藻浸入適宜培養(yǎng)液的試管中,以白熾臺燈作為光源。移動臺燈改變光源與試管的距離;CO2濃度分別設(shè)置為0.03%和0.05%,根據(jù)實驗結(jié)果繪制成曲線1、曲線2(如圖)。比較C、D兩點的光合速率,可見限制D點光合速率的主要因素是____,若C處突然關(guān)閉臺燈,葉綠體中C3的含量將如何變化?_______。F點的含義是_________________。若用缺鎂培養(yǎng)液培養(yǎng)小球藻,其他條件不變,F(xiàn)點應向__移。

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