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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省雅安中學(xué)高一4月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.染色后蓋上蓋玻片后要用拇指擠壓,目的是使染色更充分 |
B.無(wú)法看到一個(gè)細(xì)胞完整的細(xì)胞分裂過(guò)程,因?yàn)榧?xì)胞在解離過(guò)程中死亡 |
C.如果該細(xì)胞的高爾基體不能發(fā)揮作用,則經(jīng)過(guò)分裂后觀察可以看到有多個(gè)細(xì)胞核 |
D.該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的數(shù)量、分布等特點(diǎn)判斷細(xì)胞所處分裂時(shí)期 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆福建省翔安一中高三11月月考試生物試卷 題型:單選題
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)過(guò)程的敘述,正確的一組是 ( )
①解離的目的是用藥液使組織細(xì)胞相互分離
②漂洗的目的是洗去根尖上的鹽酸,以利于染色時(shí)堿性染料著色
③用龍膽紫染液可將細(xì)胞核中的染色質(zhì)染成紫色
④壓片的目的是使根尖細(xì)胞充分分散,形成單層
⑤當(dāng)看到一個(gè)處于中期的細(xì)胞時(shí),注意觀察它如何進(jìn)入后期、末期,以理解從中期到末期的變化
A.①② | B.③④⑤ | C.①⑤ | D.①②③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省福州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)過(guò)程的敘述,正確的一組是
① 解離的目的是用藥液使組織細(xì)胞相互分離 ② 漂洗的目的是洗去藥液,防止解離過(guò)度?③ 用龍膽紫染液可將細(xì)胞核中的染色質(zhì)染成深色 ④當(dāng)看到一個(gè)處于中期的細(xì)胞時(shí),注意觀察它如何進(jìn)入后期、末期,以理解從中期到末期的變化 ⑤ 壓片的目的是使根尖細(xì)胞充分分散形成單層
A.③④⑤ B.①②③⑤ C.①⑤ D.①②③
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)過(guò)程的敘述,正確的一組是( )
①解離的目的是用藥液使組織細(xì)胞相互分離
②漂洗的目的是洗去根尖上的鹽酸,以利于染色時(shí)堿性染料著色
③用龍膽紫染液可將細(xì)胞核中的染色質(zhì)染成紫色
④壓片的目的是使根尖細(xì)胞充分分散,形成單層
⑤當(dāng)看到一個(gè)處于中期的細(xì)胞時(shí),注意觀察它如何進(jìn)入后期、末期,以理解從中期到末期的變化
A.①② B.③④⑤ C.①⑤ D.①②③④
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河北省高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)過(guò)程的敘述,正確的一組是 ( )
①解離的目的是用藥液使組織細(xì)胞相互分離�、谄吹哪康氖窍慈ジ馍系柠}酸,以利于染色時(shí)堿性染料著色�、塾谬埬懽先疽嚎蓪⒓�(xì)胞核中的染色質(zhì)染成紫色�、軌浩哪康氖鞘垢饧�(xì)胞充分分散,形成單層�、莓�(dāng)看到一個(gè)處于中期的細(xì)胞時(shí),注意觀察它如何進(jìn)入后期、末期,以理解從中期到末期的變化
A.①② B.③④⑤ C.①⑤ D.①②③④
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