7．輸液時(shí)常用生理鹽水作溶劑，原因是（　�。�
A．為患者補(bǔ)充水分B．為患者補(bǔ)充無機(jī)鹽
C．保持細(xì)胞外液酸堿度D．維持內(nèi)環(huán)境中的滲透壓

分析 內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓：
（1）人體細(xì)胞外液的溫度一般維持在37℃左右；
（2）正常人的血漿接近中性，pH為7.35～7.45．血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定，與它含有的緩沖物質(zhì)有關(guān)；
（3）血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)．在組成細(xì)胞外液的各種無機(jī)鹽離子中，含量上占有明顯優(yōu)勢(shì)的是Na+和Cl-，細(xì)胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-．

解答 解：生理鹽水是細(xì)胞的等滲溶液，因此輸液時(shí)常用生理鹽水作溶劑，原因是維持內(nèi)環(huán)境中的滲透壓．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查內(nèi)環(huán)境的理化特性，要求考生識(shí)記和理解內(nèi)環(huán)境的主要理化特性，明確生理鹽水是人體細(xì)胞的等滲溶液，再做出準(zhǔn)確的判斷即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川成都龍泉中學(xué)高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

要想獲得無病毒植株，可選擇以下植物什么部位進(jìn)行離體培養(yǎng)

A．根尖和芽尖 B．花粉粒 C．韌皮部細(xì)胞 D．葉肉細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖是植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程，下列敘述正確的是（　�。�
A．光合作用在葉綠體內(nèi)進(jìn)行，有氧呼吸在線粒體中進(jìn)行
B．光合作用與呼吸作用產(chǎn)生的ATP，均可用于對(duì)礦質(zhì)元素的吸收等生命活動(dòng)
C．植物葉肉細(xì)胞的葉綠體和線粒體中均可產(chǎn)生ATP和[H]
D．線粒體中產(chǎn)生的CO2進(jìn)入葉綠體內(nèi)參與光合作用至少穿過6層膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．某常染色體遺傳病中，基因型為AA的人都患病，Aa的人有50%患病，aa的人都正常．如圖兩個(gè)患病家系中，己知親代中4號(hào)與其他三人的基因型不同．下列分析判斷正確的是（　�。�
A．兩個(gè)家庭再生孩子患病的概率相等
B．6號(hào)與7號(hào)基因型相同的概率為$\frac{1}{2}$
C．子代的4人中，能確定出基因型的只有7號(hào)
D．若5號(hào)與7號(hào)結(jié)婚，生育患病孩子的概率為$\frac{5}{16}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．分泌蛋白通過以下哪種方式運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外（　�。�
A．協(xié)助擴(kuò)散B．主動(dòng)運(yùn)輸C．胞吐D．自由擴(kuò)散

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．科研人員人工繁殖的一母所生的老虎中，其在大小、形態(tài)等方面有一定差異，造成這些變異的類型及其本質(zhì)原因是（　�。�
A．基因重組同源染色體上的非姐妹染色單體之間發(fā)生片段的交叉互換或非同源染色體自由組合
B．基因突變DNA分子中堿基對(duì)的替換、增添或缺失
C．染色體結(jié)構(gòu)變異    染色體中某一片段的缺失、重復(fù)、倒位或易位
D．染色體數(shù)目變異    染色體數(shù)目的增加或減少

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)分析回答：

①甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是感受器．
②興奮不能（能，不能）由B傳到A．
③細(xì)胞合成的遞質(zhì)形成突觸小泡，釋放到突觸間隙，被突觸后膜上相應(yīng)的“受體”識(shí)別，引起反應(yīng)，可見“受體”的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)．
④假設(shè)a是一塊肌肉，現(xiàn)切斷c處，分別用比較強(qiáng)的電流刺激e、b兩處，則發(fā)生的情況是：刺激e處，肌肉不收縮；刺激b處，肌肉收縮．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和細(xì)胞呼吸部分過程示意圖，A、B、C、D、E表示物質(zhì)，①～⑤表示相關(guān)生理過程．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中物質(zhì)A是ATP，①過程的名稱為CO2固定．
（2）③過程進(jìn)行的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，物質(zhì)C是丙酮酸．請(qǐng)寫出生理過程③～⑤的總反應(yīng)式C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量，．
（3）若將該植物移入黑暗環(huán)境中，在其他條件不變的情況下，短時(shí)內(nèi)葉綠體中C5的含量將降低（填升高、降低或不變）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用，正確的是（　　）
A．水果的保存要求零下低溫
B．蔬菜保存時(shí)為了減少有機(jī)物消耗，在無氧條件下儲(chǔ)存
C．稻田定期排水可防止無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸對(duì)細(xì)胞造成毒害
D．溫室種植蔬菜，要提高產(chǎn)量，夜晚可適當(dāng)降低溫度

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