【題目】如圖中①、②、③、④分別表示不同的變異類型,其中圖③中的基因2由基因1變異而來。下列有關(guān)說法正確的是( )

A. 圖中①②都表示易位,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期

B. 圖中③中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失

C. 圖中④中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失或重復(fù)

D. 圖中4種變異能夠遺傳的是①③

【答案】C

【解析】

圖①表示交叉互換(導(dǎo)致基因重組),發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體時期聯(lián)會的同源染色體間。②表示非同源染色體之間的易位,不一定發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體時期,A項錯誤;圖③的堿基對發(fā)生缺失,屬于基因突變,B項錯誤;圖④中彎曲的部位表示在其同源染色體上沒有配對的片段,上面的一條染色體比下面的長,可能是上面的染色體重復(fù)了一段,或下面的染色體缺失了一段,C項正確;基因突變、基因重組和染色體變異都是可遺傳的變異,所以圖中4種變異都能夠遺傳,D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(地理——選修6:環(huán)境保護(hù))

閱讀圖文材料,完成下列要求。

大型風(fēng)電場擁有數(shù)以百計的風(fēng)力渦輪機,風(fēng)機葉片的旋轉(zhuǎn)高度范圍一般在40~120米,巨大的旋轉(zhuǎn)葉片往往會與利用地貌(如山脊、急坡、山谷等)上升熱氣流飛翔的鳥類相遇,因此鳥類在搜尋食物、捕食或遷徒途中,有極高的撞擊與死亡風(fēng)險。下圖示意猛禽高空飛行路徑及與風(fēng)力渦輪機的碰撞。

(1)在雨霧或低溫天氣時,鳥類和風(fēng)機更易發(fā)生碰撞,請分別解釋原因。

(2)說明風(fēng)電場建設(shè)中保護(hù)遷徙鳥類的主要途徑。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】進(jìn)入血液的氧,通過血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細(xì)胞,在( )部位被利用。

A. 細(xì)胞核B. 細(xì)胞質(zhì)

C. 葉綠體D. 線粒體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是利用玉米(2n=20)的幼苗芽尖細(xì)胞(基因型BbTt)進(jìn)行實驗的流程示意圖。下列分析不正確的是(  )

A. 基因重組發(fā)生在圖中②過程 B. 除了秋水仙素,低溫也可以用于培育多倍體

C. 植株C屬于單倍體,其發(fā)育起點為配子 D. 植株B純合的概率為25%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【環(huán)境保護(hù)】

洞庭湖,是長江重要的調(diào)蓄湖泊,被譽為“長江之腎”,是我國首批列入《國際濕地公約》重要濕地名錄的7塊濕地之一,被稱為全球不可多得的巨大的物種基因?qū)殠臁=陙,洞庭湖區(qū)自然保護(hù)區(qū)大面積種植經(jīng)濟林歐美黑楊的問題突出,截止2017年,種植面積已達(dá)28.75萬畝。黑楊綽號“濕地抽水機”,對水分和養(yǎng)分的需求大,更被視為“生態(tài)殺手”。黑楊大部分種植在湖區(qū)濕地,需開挖溝渠,幼苗生長需殺蟲施肥。從2017年11月開始,一場規(guī)?涨暗那謇須W美黑楊的攻堅行動在湖南洞庭湖保護(hù)區(qū)核心區(qū)內(nèi)展開,目前“砍樹”行動仍在持續(xù)進(jìn)行中(見圖)。

簡析大規(guī)模種植黑楊對洞庭湖生態(tài)環(huán)境的危害。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】珍愛生命,關(guān)注健康,下列敘述或做法錯誤的是

A.使用藥物前應(yīng)仔細(xì)閱讀藥品說明書

B.接種乙肝疫苗可以預(yù)防流行性感冒

C.常用的人工呼吸方法是口對口吹氣法

D.堅持體育鍛煉是一種健康的生活方式

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體某一反射弧的示意圖,有關(guān)敘述正確的是(  )

A. 該反射弧中興奮是由神經(jīng)細(xì)胞D傳到神經(jīng)細(xì)胞C,然后再由C傳到B

B. 在細(xì)胞C處給予一個刺激,電流計的指針能發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

C. 皮膚細(xì)胞A即為反射弧中的感受器

D. 神經(jīng)細(xì)胞B、C之間傳遞與膜的流動性有關(guān),同時體現(xiàn)細(xì)胞間信息交流

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】體細(xì)胞中,含有本物種配子染色體數(shù)目的個體叫(

A. 二倍體B. 多倍體C. 單倍體D. 三倍體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中,哪一項與生長素?zé)o關(guān)?( )

A. 果樹的修芽剪枝B. 移栽花卉時剪去部分葉片

C. 人工培育無籽番茄D. 為提高棉花產(chǎn)量而打頂摘心

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案