顯微鏡目鏡為10×，物鏡為10×時，視野中看到64個細胞，若轉(zhuǎn)到轉(zhuǎn)換器，將物鏡換為40×，則在視野中能看到細胞數(shù)目為（　　）
A、2個B、4個C、8個D、16個
考點：細胞觀察實驗
專題：
分析：本題涉及的知識點為顯微鏡的使用方法及放大倍數(shù)的計算．物體的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)．顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，看到的細胞就越大，但看到的數(shù)目較少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越大，看到的細胞就越小，但看到的數(shù)目細胞數(shù)目就越多．
解答： 解：顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×時，放大倍數(shù)為100×．物鏡轉(zhuǎn)換為40×后，放大倍數(shù)為400×．是原來4倍，視野中看到的細胞數(shù)目為原來的（
1
4
）2，故為64×
1
16
=4個．
故選：B．
點評：本題考查學生對顯微鏡的放大倍數(shù)和視野中所看到的細胞數(shù)目之間的關系理解，屬于顯微鏡基礎知識的考查，知道顯微鏡放大倍數(shù)的計算方法是解答此題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

取少量豆?jié){，加人適量雙縮脲試劑搖勻，混合液呈紫色，說明豆?jié){中含有（　�。�
A、淀粉B、脂肪
C、還原糖D、蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面是有關顯微鏡的幾個操作步聚，圖甲是在顯微鏡視野中觀察到的物像，要將圖甲轉(zhuǎn)換成圖乙，下列操作次序正確的是（　�。� 
①轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋   ②轉(zhuǎn)動細準焦螺旋   ③調(diào)節(jié)光圈    ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器    
⑤移動載玻片．
A、①②③④B、④③②⑤
C、⑤④③②D、④⑤①③

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某二倍體植物的一個正在分裂的細胞，下列敘述正確的是（　�。�
①植物的基因型是AaBB；
②若該植株由花粉發(fā)育而來，則其親本是一個四倍體；
③該植株不可能產(chǎn)生Ab型配子；   
④該細胞發(fā)生過基因突變．
A、①③B、②④C、①④D、②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

構成蛋白質(zhì)的基本單位（　�。�
A、核糖核酸B、氨基酸
C、脫氧核糖核酸D、二肽

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物大分子以
 
為骨架，它們的基本單位都被稱為
 
．組成多糖的基本單位是
 
，組成蛋白質(zhì)的基本單位是
 
，組成核酸的基本單位是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某種高等生物（含2對染色體）的幾個正在分裂的細胞示意圖，據(jù)圖回答：
（1）該圖所示的是
 
（雄性或雌性）動物的細胞分裂．A圖表示
 
時期，此細胞稱為
 
細胞．此時，染色體的主要變化是
 
．
（2）B圖表示的是
 
期，此細胞中含有
 
對同源染色體．
（3）C圖表示
 
期，此細胞有
 
對同源染色體，該細胞染色體數(shù)有
 
條．此時，染色體的主要變化是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖是某種特異性免疫細胞某一階段的結(jié)構示意圖，據(jù)圖回答問題：
（1）該細胞為
 
細胞，由
 
細胞分化形成．
（2）在抗體的合成加工分泌中需大量能量，主要由[
 
]
 
提供．
（3）抗體若吸附在皮膚細胞的表面，則引起它產(chǎn)生的物質(zhì)叫做
 
，機體再次接受該類物質(zhì)的刺激時會發(fā)生
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

水在生物體及細胞內(nèi)的生命活動中有非常重要的生理功能．下列有關水的敘述正確的有（　　）
A、代謝活動的強弱與細胞內(nèi)自由水和結(jié)合水的比值無關
B、線粒體、核糖體、中心體等在其活動中都可以產(chǎn)生水
C、葉綠體內(nèi)只有水的分解而沒有水的生成
D、多細胞生物體的絕大多數(shù)細胞，必須浸潤在以水為基礎的液體環(huán)境中

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