若DNA分子的一條鏈中(
(A+T)
(C+G)
=a,則其互補(bǔ)鏈中該比值為( �。�
A、a
B、
1
a
C、1
D、1-
1
a
考點(diǎn):DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)
專題:
分析:本題是對(duì)DNA分子結(jié)構(gòu)的考查,DNA分子是由兩條脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),磷酸與脫氧核糖交替排列分布在外側(cè)構(gòu)成基本骨架,堿基排列在內(nèi)側(cè),通過(guò)氫鍵連接成堿基對(duì)排列在內(nèi)側(cè)堿基對(duì)之間的連接遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,A與T配對(duì),G與C配對(duì).
解答: 解:假設(shè)DNA分子的一條鏈中的堿基為A1、T1、G1、C1,另一條鏈中的堿基為A2、T2、G2、C2,由堿基互補(bǔ)配對(duì)原則可以推出A1=T2,T1=A2,G1=C2,C1=G2,由題意可知,該DNA分子的一條鏈中(A1+T1)/(C1+G1)=a,則(A2+T2)/(C2+G2)=(T1+A1)/(G1+C1)=a.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是對(duì)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的應(yīng)用,正確理解堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,運(yùn)用等量代換的方法是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下述條件設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn),鑒別兩種不同濃度的蔗糖溶液,寫出實(shí)驗(yàn)步驟并分析結(jié)果.
一瓶10%的蔗糖溶液、一瓶30%的蔗糖溶液、250m1燒杯1只、半透膜制成的透析袋子1只、刻度玻璃管理1支、細(xì)線1根、支架1個(gè).
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
 

(2)結(jié)果分析:
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列生理功能必須通過(guò)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)來(lái)實(shí)現(xiàn)的是( �。�
A、大部分維生素進(jìn)入小腸絨毛上反細(xì)胞
B、紅細(xì)胞從血漿中攝取K
C、鯊魚將血液中的多余鹽分通過(guò)鰓排出體外
D、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

同一個(gè)體內(nèi)的各類活細(xì)胞所含酶的( �。�
A、種類有差異,數(shù)量相同
B、種類有差異,數(shù)量不同
C、種類無(wú)差異,數(shù)量相同
D、種類無(wú)差異,數(shù)量不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在下列圖中,表示種群在無(wú)環(huán)境阻力狀況下增長(zhǎng)的是( �。�
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某哺乳動(dòng)物某個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況,其中Ⅰ、Ⅱ?yàn)榉腔蛐蛄校嘘P(guān)敘述正確的是(  )
A、a、b、c中任意一個(gè)基因發(fā)生突變,都會(huì)影響其他兩個(gè)基因的表達(dá)
B、Ⅰ、Ⅱ中若發(fā)生堿基對(duì)的改變,可能會(huì)影響該生物的性狀
C、在減數(shù)分裂四分體時(shí)期,a、b之間可發(fā)生互換
D、若某DNA分子中b、c基因位置互換,則發(fā)生了染色體易位

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將一玉米幼苗固定在支架上,支架固定在溫、濕度適宜且底部有一透光孔的暗室內(nèi),從如圖所示狀態(tài)開(kāi)始,光源隨暗室同步緩慢勻速旋轉(zhuǎn),幾天后停止于起始位置,此時(shí),幼苗的生成情況是( �。�
A、根水平生成,莖向上彎曲
B、根水平生成,莖向下彎曲
C、根下彎曲,莖向上彎曲
D、根向下彎曲,莖向下彎曲

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

種子萌發(fā)的需氧量與種子所貯藏有機(jī)物的元素組成和元素比例有關(guān),在相同條件下,消耗同質(zhì)量的有機(jī)物,油料作物種子(如花生)萌發(fā)時(shí)需氧量比含淀粉多的種子(如水稻)萌發(fā)時(shí)的需氧量( �。�
A、少B、多C、相等D、無(wú)規(guī)律

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示真核細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動(dòng).請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A過(guò)程的方式可能有
 
.B過(guò)程是
 
的過(guò)程,其實(shí)質(zhì)是基因的
 
表達(dá).
(2)機(jī)體內(nèi)有的細(xì)胞由于受到
 
的作用,會(huì)發(fā)生C過(guò)程.
(3)下列關(guān)于細(xì)胞調(diào)亡的說(shuō)法正確的是
 
.(多選)
A.清除無(wú)用的細(xì)胞、被病原體感染的細(xì)胞
B.人體胚胎發(fā)育到第5周時(shí)位于指(趾)間的蹼消失
C.對(duì)多細(xì)胞生物維持內(nèi)部環(huán)境穩(wěn)定有著積極作用
D.細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程
(4)若正常情況下,人體細(xì)胞發(fā)生萎縮,膜通透性改變、物質(zhì)交流和傳遞受到阻礙,則細(xì)胞發(fā)生了
 
(填圖中字母)的過(guò)程.

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