A、復制:兩個DNA分子 |
B、轉錄:一個DNA分子,一個RNA分子 |
C、翻譯:一個DNA分子,一個RNA分子 |
D、復制:兩個RNA分子 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、一個物種可以形成多個種群,一個種群中只能含有一個物種 |
B、若物種乙是由物種甲進化而來的,則物種乙和物種甲之間一定發(fā)生了生殖隔離 |
C、突變和基因重組可以定向改變種群的基因頻率,為進化提供原材料 |
D、若種群基因頻率發(fā)生了改變,說明種群在進化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③⑥ | B、②④⑥⑦ |
C、①②⑤⑦ | D、①②⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、丙的合成可能受到一個以上基因的控制 |
B、蛋白質的合成包括三個階段:復制,轉錄和a過程 |
C、過程a在核糖體上進行 |
D、甲、乙中均含有起始密碼子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、②③④ |
C、①③④ | D、①②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在該復制過程中可能會發(fā)生差錯,但這種差錯不一定改變人的性狀 |
B、該復制過程的特點是邊解旋邊復制、半保留復制 |
C、該復制通常發(fā)生在有絲分裂間期和減數第一次分裂前的間期 |
D、該復制過程需要DNA聚合酶和解旋酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、組成細胞的生物大分子是完全相同的 |
B、細胞都能進行分裂和分化 |
C、細胞都具有細胞質和細胞膜 |
D、進行光合作用的細胞都具有葉綠體 |
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