（2015春•衡陽校級期中）下列有關(guān)孟德爾的豌豆雜交實驗及遺傳規(guī)律的說法，錯誤的是（ ）

A．一對相對形狀雜交，F(xiàn)1測交后代會出現(xiàn)“高：矮=1：1”是演繹的推論

B．因為F2出現(xiàn)了性狀分離，所以該實驗?zāi)芊穸ㄈ诤线z傳

C．“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的不同類型的配子”屬于假說內(nèi)容

D．自由組合定律的核心內(nèi)容是“受精時，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于ATP和酶的敘述中不正確的是（ ）

A．人體內(nèi)的酶也在不斷更新

B．放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系，釋放的能量儲存在葡萄糖中

C．ATP中的能量可來自光能和化學(xué)能，也可轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能

D．在有氧與缺氧的條件下，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“綠葉中色素的提取和分離”實驗中,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對相關(guān)試劑的使用情況如表所示（“+”表示使用,“-”表示未使用）,其余操作均正常,則他們所得實驗結(jié)果依次應(yīng)為（ ）

A．①②③④ B．②④①③ C．④②③① D．③②①④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)藍(lán)藻的說法中，不正確的是（ ）

A．發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍(lán)藻

B．單個細(xì)胞直徑雖然比細(xì)菌大，但肉眼是分辨不清的

C．藍(lán)藻的葉綠體含藻藍(lán)素和葉綠素

D．藍(lán)藻是能自養(yǎng)的原核生物

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省鄭州市新密一高高三（上）第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•懷化二模）野外旅游迷路的人，長時間不吃飯、不喝水、不休息，其體內(nèi)激素含量變化正確的是（ ）

A．甲狀腺激素增多，胰高血糖素減少

B．促甲狀腺激素和抗利尿激素均減少

C．胰高血糖素和抗利尿激素均增多

D．胰島素和抗利尿激素均減少

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•欽州校級月考）下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)或功能的敘述正確的是（ ）

A．構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇

B．線粒體內(nèi)膜上只分布著合成ATP的酶

C．肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運輸?shù)妮d體

D．核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出

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科目：高中生物 來源：15-16學(xué)年北京市海淀區(qū)度高三生物期末練習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列人體內(nèi)的生理過程，發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的是（ ）

A．氧氣和血紅蛋白結(jié)合

B．葡萄糖分解產(chǎn)生丙酮酸

C．氨基酸分子脫水縮合

D．抗體與抗原特異性結(jié)合

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市高一（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•德宏州校級期末）細(xì)胞核的主要功能是（ ）

A．控制生物的新陳代謝

B．與細(xì)胞的呼吸作用有密切關(guān)系

C．控制細(xì)胞的代謝和遺傳

D．與生物的遺傳變異有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

夏季晴朗的一天，甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示。下列說法正確的是（ ）

A．甲植株在a點開始進(jìn)行光合作用

B．乙植株在e點有機(jī)物積累量最多

C．曲線b-c段和d-e段下降的原因相同

D．曲線b-d段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關(guān)閉

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同步練習(xí)冊答案