為研究兔紅細(xì)胞在不同濃度NaCl溶液中的形態(tài)變化,請根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具,寫出實(shí)驗(yàn)思路,設(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果及原因分析的表格,并填入相應(yīng)內(nèi)容。
材料與用具:兔紅細(xì)胞稀釋液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.5%的NaCl溶液、蒸餾水、試管、顯微鏡等。
(要求:答題時(shí)對NaCl溶液的具體配制、待觀察裝片的具體制作不作要求)
(1)實(shí)驗(yàn)思路:
①
?
(2)設(shè)計(jì)一張表格,并將預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及原因分析填入該表中。
(1)①配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)由低到1.5%的NaCl溶液,分別等量加入各支試管中。
②向上述各支試管中分別放上等量的兔紅細(xì)胞稀釋液,放置一定時(shí)間。
③取兔紅細(xì)胞稀釋液和上述試管中的兔紅細(xì)胞稀釋液制作裝片,用顯微鏡觀察并比較紅細(xì)胞形態(tài)的變化。
(2)不同濃度NaCl溶液對兔紅細(xì)胞形態(tài)的影響
NaCl溶液的濃度 | 紅細(xì)胞形態(tài)的變化 | 原因分析 |
低于一定濃度的氯化鈉溶液 | 體積變大甚至漲破 | 紅細(xì)胞吸水 |
一定濃度的氯化鈉溶液 | 形態(tài)未變 | 進(jìn)出紅細(xì)胞的水分子數(shù)相等 |
高于一定濃度的氯化鈉溶液 | 皺縮,體積變小 | 紅細(xì)胞失水 |
(1)兔紅細(xì)胞在不同濃度NaCl溶液中的形態(tài)變化是未知的,因此本實(shí)驗(yàn)是探究實(shí)驗(yàn)。自變量是不同濃度NaCl溶液,因變量是兔紅細(xì)胞在不同濃度NaCl溶液中的形態(tài)。兔的血漿與0.7%的NaCl溶液差不多是等滲的。從題中所給的材料來看,1.5%的NaCl是最高濃度 ,但可用蒸餾水稀釋成不同低濃度的NaCl溶液。紅細(xì)胞的形態(tài)用肉眼是看不見的,只能用顯微鏡觀察。(2)表格的設(shè)計(jì)要體現(xiàn)自變量和因變量的關(guān)系,也就是NaCl濃度與細(xì)胞形態(tài)的關(guān)系,根據(jù)題目要求,還要把原因分析列入表格。兔紅細(xì)胞形態(tài)不變所對應(yīng)的NaCl溶液的濃度是未知的,所以表格中的預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果用“一定濃度”來描述。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2010年高考生物試題分項(xiàng)解析之專題十五 現(xiàn)代生物科技 題型:綜合題
(12分)為研究兔紅細(xì)胞在不同濃度NaCl溶液中的形態(tài)變化,請根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具,寫出實(shí)驗(yàn)思路,設(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果及原因分析的表格,并填入相應(yīng)內(nèi)容。
材料與用具:兔紅細(xì)胞稀釋液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.5%的NaCl溶液、蒸餾水、試管、顯微鏡等。
(要求:答題時(shí)對NaCl溶液的具體配制、待觀察裝片的具體制作不作要求)
(1)實(shí)驗(yàn)思路:
①
·
·
·
(2)設(shè)計(jì)一張表格,并將預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及原因分析填入該表中。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010年高考生物試題分項(xiàng)解析之專題十二 種群和群落 題型:綜合題
(12分)為研究兔紅細(xì)胞在不同濃度NaCl溶液中的形態(tài)變化,請根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具,寫出實(shí)驗(yàn)思路,設(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果及原因分析的表格,并填入相應(yīng)內(nèi)容。
材料與用具:兔紅細(xì)胞稀釋液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.5%的NaCl溶液、蒸餾水、試管、顯微鏡等。
(要求:答題時(shí)對NaCl溶液的具體配制、待觀察裝片的具體制作不作要求)
(1)實(shí)驗(yàn)思路:
①
·
·
·
(2)設(shè)計(jì)一張表格,并將預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及原因分析填入該表中。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010年高考生物試題分項(xiàng)解析之專題九 植物的激素調(diào)節(jié) 題型:綜合題
(12分)為研究兔紅細(xì)胞在不同濃度NaCl溶液中的形態(tài)變化,請根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具,寫出實(shí)驗(yàn)思路,設(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果及原因分析的表格,并填入相應(yīng)內(nèi)容。
材料與用具:兔紅細(xì)胞稀釋液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.5%的NaCl溶液、蒸餾水、試管、顯微鏡等。
(要求:答題時(shí)對NaCl溶液的具體配制、待觀察裝片的具體制作不作要求)
(1)實(shí)驗(yàn)思路:
①
·
·
·
(2)設(shè)計(jì)一張表格,并將預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及原因分析填入該表中。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010年高考生物試題分項(xiàng)解析之專題三 細(xì)胞的代謝 題型:綜合題
(12分)為研究兔紅細(xì)胞在不同濃度NaCl溶液中的形態(tài)變化,請根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具,寫出實(shí)驗(yàn)思路,設(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果及原因分析的表格,并填入相應(yīng)內(nèi)容。
材料與用具:兔紅細(xì)胞稀釋液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.5%的NaCl溶液、蒸餾水、試管、顯微鏡等。
(要求:答題時(shí)對NaCl溶液的具體配制、待觀察裝片的具體制作不作要求)
(1)實(shí)驗(yàn)思路:
①
·
·
·
(2)設(shè)計(jì)一張表格,并將預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及原因分析填入該表中。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年廣東省高三第二次月考生物試卷 題型:綜合題
(16分) 為研究兔紅細(xì)胞在不同濃度NaCl溶液中的形態(tài)變化,請根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具,寫出實(shí)驗(yàn)思路,設(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果及原因分析的表格,并填入相應(yīng)內(nèi)容。
材料與用具:兔紅細(xì)胞稀釋液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.5%的NaCl溶液、蒸餾水、試管、顯微鏡等。
(要求:答題時(shí)對NaCl溶液的具體配制、待觀察裝片的具體制作不作要求)
(1)實(shí)驗(yàn)思路:
①配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)由低到 ,分別等量加入各支試管中。
②向上述各支試管中 ,放置一定時(shí)間。
③取兔紅細(xì)胞稀釋液和上述試管中的兔紅細(xì)胞稀釋液制作裝片,用顯微鏡觀察并比較紅細(xì)胞形態(tài)的變化。
(2)設(shè)計(jì)一張表格,并將預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及原因分析填入該表中。
NaCl溶液的濃度 |
紅細(xì)胞形態(tài)的變化 |
原因分析 |
① |
② |
紅細(xì)胞吸水 |
一定濃度的氯化鈉溶液 |
③ |
④ |
⑤ |
皺縮,體積變小 |
⑥ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com