年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:071
由染色體的動(dòng)態(tài)變化引起的基因重組有兩種類型:一是在__________時(shí)期,一對同源染色體局部交叉互換導(dǎo)致的連鎖基因發(fā)生的交叉重組;二是非同源染色體在________時(shí)期發(fā)生自由組合,導(dǎo)致__________基因發(fā)生隨機(jī)重組。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2011屆河南省普通高中畢業(yè)班高考適應(yīng)性測試試卷(理綜)生物部分 題型:綜合題
下列是基因工程的有關(guān)問題,請回答:
(1)限制性核酸內(nèi)切酶可以識別雙鏈DNA分子中的特定核苷酸序列,并可以使每條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的 (填化學(xué)鍵名稱)斷裂,形成的末端總體可分為兩種類型,分別是 。
(2)目的基因和運(yùn)載體重組時(shí)需要的工具酶是 ,和限制性核酸內(nèi)切酶相比,它對所重組的DNA兩端堿基序列 (有或無)專一性要求。
(3)圖l表示構(gòu)建表達(dá)載體時(shí)的某種質(zhì)粒與目的基因。已知限制酶I的識別序列和切點(diǎn)是—G↓GATCC—,限制酶II的識別序列和切點(diǎn)是—↓GATC—。
分析可知,最好選擇限制酶 切割質(zhì)粒,限制酶 切割目的基因所在的DNA,這樣做的好處分別是 、_ 。
(4)人的膚色正常與白化病受常染色體上基因A和a控制。若白化病型因與相對應(yīng)的正常基因相比,白化病基因缺失了一個(gè)限制酶的切點(diǎn),甲、乙、丙3人白化基因或相對應(yīng)正;蛎盖泻蟮碾娪窘Y(jié)果如圖2。
由圖2可以判斷出,乙和丙的基因型分別是 、 。如果甲與丙婚配,后代患病的概率為_ ___。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
選做題(考生只能選做一題,如兩題全做,以A題計(jì)分)
A、螢火蟲能發(fā)光是因?yàn)槲灮鹣x體內(nèi)可以通過熒光素酶催化一系列反應(yīng)。如果熒光素酶存在于植物體內(nèi),也可使植物體發(fā)光。一直以來,熒光素酶的唯一來源是從螢火蟲腹部提取。但加利福尼亞大學(xué)的一組科學(xué)家成功地通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)實(shí)現(xiàn)了將熒光素酶基因?qū)氲酱竽c桿菌體內(nèi),并在大腸桿菌體內(nèi)產(chǎn)生熒光素酶。請你根據(jù)已有的知識回答下列有關(guān)問題:
(1)在此轉(zhuǎn)基因工程中,目的基因是_______________,提取目的基因通常有兩種途徑,提取該目的基因的方法最可能的途徑是____________。
(2)在該過程中需要多種酶的參與,其中包括________________等。
(3)將此目的基因?qū)氲酱竽c桿菌體內(nèi)需要運(yùn)載體的幫助。下列所列哪項(xiàng)不是選取運(yùn)載體的時(shí)候必須考慮的?________
A、能夠在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制并穩(wěn)定保存 B、具有特定的限制酶切點(diǎn)
C、具有與目的基因相同的堿基片斷 D、具有某些標(biāo)記基因
(4)在此轉(zhuǎn)基因工程中,是由質(zhì)粒承擔(dān)運(yùn)載體的。在將體外重組DNA導(dǎo)入大腸桿菌體內(nèi)之前通常要用___________________________處理大腸桿菌,目的是_________________________________。
(5)由于熒光素酶的特殊作用,人們一直設(shè)想將其基因作為實(shí)驗(yàn)工具,將它和某一基因連接在一起,通過植物是否發(fā)光來確定該基因是否已經(jīng)轉(zhuǎn)入到植物體內(nèi),如判斷固氮基因是否成功導(dǎo)入某植物體內(nèi)。正常根瘤菌體內(nèi)的固氮基因與螢火蟲體內(nèi)的熒光素酶基因相比,除了堿基對的順序、數(shù)目不同以外,在結(jié)構(gòu)方面還存在不同點(diǎn),主要不同是_________________________________。
B、水體微生物對有機(jī)物有分解作用。右圖所示為一種新的有機(jī)物吡啶羧酸(DPA)(分子式為C6H5NO2)進(jìn)入池塘水體之后被水體微生物分解情況,其中箭頭表示該有機(jī)物第二次進(jìn)入該水體的時(shí)刻;卮鹣铝袉栴}:
(1)第一次吡啶羧酸進(jìn)入水體被降解有較長的遲延期,其可能原因是______________________________。
(2)由圖可知,第一次吡啶羧酸進(jìn)入水體一段時(shí)期以后第二次再進(jìn)入水體,吡啶羧酸急速下降,說明微生物代謝異常旺盛,其主要原因是________________________。
(3)吡啶羧酸為微生物代謝提供了____________營養(yǎng)。這些分解吡啶酸的微生物同化代謝類型最可能是___________________。
(4)吡啶羧酸進(jìn)入水體后被微生物分解,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有______________能力。該能力與生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度成正比。
(5)池塘屬于______________生態(tài)系統(tǒng),該生態(tài)系統(tǒng)又被稱作“地球之腎”,是因?yàn)椤 ? _____________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com