下圖表示當(dāng)有神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時,神經(jīng)遞質(zhì)從突觸小泡內(nèi)釋放并作用于突觸后膜的機制,下列敘述錯誤的是( )
A.神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi)可避免被細胞內(nèi)其他酶系破壞
B.神經(jīng)沖動引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,實現(xiàn)了由電信號向化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變
C.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合引起突觸后膜上相應(yīng)的離子通道開放
D.圖中離子通道開放后,Na+和K+同時內(nèi)流
科目:高中生物 來源:2016屆湖南省省澧縣、桃源、益陽三校高三聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
果蠅的眼色由兩對獨立遺傳的基因(A、a和B、b)控制。A、a基因位于Ⅱ號染色體上,其中A和B同時存在時果蠅表現(xiàn)為紅眼,B存在而A不存在時為粉紅眼,其余情況為白眼,F(xiàn)選擇兩只紅眼雌、雄果蠅交配,產(chǎn)生的后代如下圖1所示。圖2表示雌雄果蠅體細胞的染色體圖。請回答:
(1)B、b基因所在的染色體是___________(填“常染色體”或“X染色體”),親代雌、雄果蠅的基因型分別為___________、___________。
(2)F1雄果蠅中表現(xiàn)型及其比例為_____________,F(xiàn)1雄果蠅能產(chǎn)生___________種基因型的配子。
(3)從F1中選出紅眼果蠅進行雜交,所得子代中粉紅眼果蠅出現(xiàn)的概率為__________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)動物缺乏某激素時,可進行人為補充,下列只可通過“注射法”補充的激素是
①腎上腺素②促甲狀腺激素③胰高血糖素④性激素
A.②③ B.③④ C.①③ D.①④
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科目:高中生物 來源:2016屆上海市七校高三12月聯(lián)合調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
Kisspeptin,簡稱Kp,是Kp神經(jīng)元產(chǎn)生的一類多肽類激素,它通過調(diào)節(jié)生物體內(nèi)雌激素含量來調(diào)控生殖活動。通常情況下,下圖中的過程①參與鵪鶉體內(nèi)雌激素含量的調(diào)節(jié):排卵前期,啟動過程②進行調(diào)節(jié)。據(jù)圖回答。
(1)神經(jīng)元內(nèi)合成Kp的細胞器是 。Kp作用的靶細胞是 。器官A是 。
(2)在幼年期,通過過程①反饋調(diào)節(jié),Kp釋放量 ,最終維持較低的雌激素含量;排卵前期,啟動過程②的生理意義是 ,促進排卵。過程②的調(diào)節(jié)方式屬于 (正反饋/負反饋)調(diào)節(jié)。
(3)Kp與靶細胞膜上的 相結(jié)合,使膜上 通道開放,膜內(nèi)電位變化為 ,引起興奮。
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科目:高中生物 來源:2016屆上海市七校高三12月聯(lián)合調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體內(nèi)含有多種多樣的蛋白質(zhì),每種蛋白質(zhì)( )
A.都含有20種氨基酸 B.都是在細胞內(nèi)發(fā)揮作用
C.都具有一定的空間結(jié)構(gòu) D.都能催化生物化學(xué)反應(yīng)
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科目:高中生物 來源:2016屆山東師范大學(xué)附屬中學(xué)高三上第三次?忌镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題
下列有關(guān)遺傳、變異、生物進化的相關(guān)敘述中,正確的是( )
A.薩頓根據(jù)基因和染色體的行為存在平行關(guān)系,類比推理出基因位于染色體上
B.同源染色體上的非等位基因的遺傳遵循盂德爾自由組合定律
C.肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)
D.遺傳平衡狀態(tài)下的種群,基因重組現(xiàn)象會使種群基因頻率發(fā)生變化
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科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三上學(xué)期生物周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物的共同特征的敘述,正確的是( )
A.酵母菌、乳酸菌都能進行有絲分裂,遺傳都遵循孟德爾遺傳規(guī)律
B.酵母菌、乳酸菌、硝化細菌都不含葉綠素,且都是分解者,都能進行有氧呼吸
C.乳酸菌、硝化細菌都是原核生物,且都有細胞壁,體內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸分子
D.乳酸菌、硝化細菌都是異養(yǎng)型生物,在電鏡下可觀察到核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省忻州市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次和培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落具有相同層次的是( )
A.海洋中的所有魚 B.一片草地中的所有生物
C.一片森林中的所有老虎 D.一個池塘
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