如右圖所示四種生物,其中陰影部分表示它們都共有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。下列屬于這種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的是( )
A.染色體 | B.RNA |
C.DNA![]() ![]() | D.核糖體![]() |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
某地由于引入一種植物,對(duì)該地區(qū)生物多樣性造成了一定影響。
科研工作者對(duì)此進(jìn)行了多項(xiàng)研究。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)某樣方內(nèi)該植物的分布如右圖所示,則此樣方內(nèi)該植物的
數(shù)量應(yīng)記為_(kāi)_________株。
(2)用樣方法對(duì)該植物和本地原有四種植物的種群密度進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如下表(單位:株/m2)。請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的坐標(biāo)圖中繪出該
引入植物的種群密度變化曲線(在曲線上用字母標(biāo)注引入植物)。
(3)引入植物造成的后果稱(chēng)為生物入侵,主要的兩個(gè)原因是______________。
(4)某研究小組為了進(jìn)一步研究該入侵植物,把
該植物和一種本地植物在一適宜地塊內(nèi)混
合種植,并繪制出兩個(gè)種群的增長(zhǎng)速率曲線
(如右圖)。下列相關(guān)敘述中不正確的是
____________.
A.乙為該入侵植物,甲的數(shù)量從t3開(kāi)始減少
B.t1~t3時(shí)間內(nèi),甲種群的增長(zhǎng)曲線呈“S”
型
C.t2、t4時(shí),甲、乙的數(shù)量分別達(dá)到最大
D.影響乙種群在t4后變化的主要因素是生存空間和資源等
(5)研究小組利用該植物又進(jìn)行了種植密度與產(chǎn)量關(guān)系的研究。在實(shí)驗(yàn)田中劃出5塊面積和土壤肥力等條件均相同的區(qū)域,分別種植數(shù)量不等、分布均勻的該植物。待成熟后分別統(tǒng)計(jì)平均單株莢果數(shù)量、每個(gè)莢果中的種子數(shù),結(jié)果如下表。
結(jié)果反映的規(guī)律之一是:平均單株結(jié)豆莢數(shù)____________;結(jié)果反映的另一規(guī)律是:平均單莢中種子數(shù)量___________。比較不同區(qū)域收獲種子的總量,說(shuō)明要獲得農(nóng)作物高產(chǎn)應(yīng)做到合理密植。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山西省平遙中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題
(10分)某地由于引入一種植物,對(duì)該地區(qū)生物多樣性造成了一定影響�?蒲泄ぷ髡邔�(duì)此進(jìn)行了多項(xiàng)研究。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)某樣方內(nèi)該植物的分布如右圖所示,則此樣方內(nèi)該植物的數(shù)量應(yīng)記為_(kāi)_________株。
(2)用樣方法對(duì)該植物和本地原有四種植物的種群密度進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如下表(單位:株/m2)。請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的坐標(biāo)圖中繪出該引入植物的種群密度變化曲線(在曲線上用字母標(biāo)注引入植物)。
(3)引入植物造成的后果稱(chēng)為生物入侵,主要的兩個(gè)原因是______________。
(4)某研究小組為了進(jìn)一步研究該入侵植物,把該植 物和一種本地植物在一適宜地塊內(nèi)混合種植,并繪制出兩個(gè)種群的增長(zhǎng)速
率曲線(如右圖)。下列相關(guān)敘述中不正確的是____________。
A.乙為該入侵植![]() |
B.t1~t3時(shí)間內(nèi),甲種群的增長(zhǎng)曲線呈“S”型 |
C.t2、t4時(shí),甲![]() |
D.影響乙種群在t4后變化的主要因素是生存空間和資源等 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆山西省高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題
(10分)某地由于引入一種植物,對(duì)該地區(qū)生物多樣性造成了一定影響�?蒲泄ぷ髡邔�(duì)此進(jìn)行了多項(xiàng)研究。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)某樣方內(nèi)該植物的分布如右圖所示,則此樣方內(nèi)該植物的數(shù)量應(yīng)記為_(kāi)_________株。
(2)用樣方法對(duì)該植物和本地原有四種植物的種群密度進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如下表(單位:株/m2)。請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的坐標(biāo)圖中繪出該引入植物的種群密度變化曲線(在曲線上用字母標(biāo)注引入植物)。
(3)引入植物造成的后果稱(chēng)為生物入侵,主要的兩個(gè)原因是______________。
(4)某研究小組為了進(jìn)一步研究該入侵植物,把該植 物和一種本地植物在一適宜地塊內(nèi)混合種植,并繪制出兩個(gè)種群的增長(zhǎng)速率曲線(如右圖)。下列相關(guān)敘述中不正確的是____________。
A.乙為該入侵植物,甲的數(shù)量從t3開(kāi)始減少
B.t1~t3時(shí)間內(nèi),甲種群的增長(zhǎng)曲線呈“S”型
C.t2、t4時(shí),甲、乙的數(shù)量分別達(dá)到最大
D.影響乙種群在t4后變化的主要因素是生存空間和資源等
(5)研究小組利用該植物又進(jìn)行了種植密度與產(chǎn)量關(guān)系的研究。在實(shí)驗(yàn)田中劃出5塊面積和土壤肥力等條件均相同的區(qū)域,分別種植數(shù)量不等、分布均勻的該植物。待成熟后分別統(tǒng)計(jì)平均單株莢果數(shù)量、每個(gè)莢果中的種子數(shù),結(jié)果如下表。
結(jié)果反映的規(guī)律之一是:平均單株結(jié)豆莢數(shù)____________;結(jié)果反映的另一規(guī)律是:平均單莢中種子數(shù)量___________。比較不同區(qū)域收獲種子的總量,說(shuō)明要獲得農(nóng)作物高產(chǎn)應(yīng)做到合理密植。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆山東省濟(jì)寧市高一上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:選擇題
由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如右圖所示。下列有關(guān)敘述正確的有( )
①若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
②若a為核糖,則b為DNA的基本組成單位
③若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物
④若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色,則a為脫氧核糖
⑤組成化合物b的元素有C、H、O、N、P五種
⑥a屬于不能水解的糖,是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)
⑦若a為核糖,則由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞核中
⑧幽門(mén)螺桿菌體內(nèi)含的化合物m共四種
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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