【題目】 制備細胞膜時，通常選取的細胞和處理的方法分別是

A．人的紅細胞，將其放入生理鹽水中 B．人的白細胞，將其放入清水中

C．人的紅細胞，將其放入清水中 D．人的白細胞，將其放入生理鹽水中

【答案】C

【解析】

試題分析：制備細胞膜時，通常選取的細胞應避免其它生物膜的影響，因此選擇人的紅細胞，這種細胞沒有細胞核和的細胞器生物膜的影響，處理的方法是讓其吸水漲破即將其放入清水中。所以C項正確。A、B、D項不正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為生物膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖，下列相關敘述正確的是（ ）

A．細胞膜的厚度會發(fā)生改變體現(xiàn)了它的流動性

B．大分子物質(zhì)的跨膜運輸必須通過④的方式進行

C．神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿通過②方式進入突觸后膜

D．神經(jīng)元接受刺激產(chǎn)生興奮的生理基礎是Na＋通過④方式內(nèi)流

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為高等動物細胞亞顯微結(jié)構模式圖，請回答下列問題：

（1）圖中含有雙層膜的細胞結(jié)構有________（填序號）。

（2）若圖中的分泌物為抗體，則該細胞為________，抗體從合成到分泌到細胞外需要經(jīng)過的細胞結(jié)構依次為________（用圖中的序號和箭頭表示）。該過程需要消耗ATP，產(chǎn)生ATP的結(jié)構主要是[ ]________。

（3）初級溶酶體的形成與________（填序號）有關，內(nèi)含大量________，能夠與吞噬體結(jié)合，將其中的內(nèi)容物分解。初級溶酶體和吞噬泡的融合體現(xiàn)了生物膜具有________特點。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于ATP的敘述，錯誤的是

A．其中的A代表腺苷

B．結(jié)構簡式為A—P～P～P

C．ATP的水解反應釋放能量

D．與ADP的相互轉(zhuǎn)化是可逆反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下面關于“利用轉(zhuǎn)基因番茄生產(chǎn)人胰島素的方法”的專利摘要，請回答:

本發(fā)明利用轉(zhuǎn)基因番茄作為生物反應器生產(chǎn)人胰島素，所用的人胰島素基因是根據(jù)植物“偏愛”的密碼子設計，通過人工合成若干DNA片段，拼接而成。將該基因置于CaMV35S啟動子和果實專一性啟動子2A12的驅(qū)動之下通過農(nóng)桿菌介導的方法轉(zhuǎn)入番茄中，在番茄的果實中表達人胰島素。并且在胰島素-COOH端加上KDEL內(nèi)質(zhì)網(wǎng)滯留序列，避免胰島素在植物細胞中的降解。

（1）根據(jù)上述專利摘要，本發(fā)明中所用的人胰島素基因是采用的 方法獲得，獲得的目的基因與人體細胞中胰島素基因的堿基序列 （相同/不同）。

（2）本發(fā)明中，將目的基因?qū)胧荏w細胞的方法是 ，載體上的T-DNA可以轉(zhuǎn)移至受體細胞，并且整合到受體細胞染色體的DNA上。

（3）吃這種轉(zhuǎn)基因番茄能否治療人類的I型糖尿病? （能/不能）。原因是:

（4）某公司始終秉承“綠色莊園、生態(tài)產(chǎn)業(yè)、健康生活”的發(fā)展理念，著力打造全產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代新概念農(nóng)業(yè)莊園。雇傭農(nóng)民種植農(nóng)民轉(zhuǎn)基因番茄，農(nóng)民既有土地和房屋租賃收入，又有工資收入。公司的這一措施主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的 原理。

（5）生物技術是一把雙刃劍，可以造福人類，使用不當會給人類帶來災難，目前我國是種植轉(zhuǎn)基因作物最多的國家，有關安全性的爭議越來越多，轉(zhuǎn)基因生物安全性問題主要涉及以下三個方面: 、 、 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物圈中碳循環(huán)的敘述，錯誤的是

A．碳循環(huán)伴隨著能量流動

B．分解者不參與生物圈中碳循環(huán)過程

C．光合作用和呼吸作用與碳循環(huán)密切相關

D．碳在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物學實驗的敘述正確的是

A. 羅伯特森根據(jù)電鏡下細胞膜照片，提出所有生物膜都是蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層動態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構

B. 細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P系實驗中用不同大小的瓊脂塊模擬的細胞是無關變量

C. 探究土壤中小動物類群豐富度的研究中，樣方法或標志重捕法仍適用于對許多土壤動物進行調(diào)查

D. 煙草花葉病毒侵染煙草的實驗證明RNA也是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某研究性學習小組為了認識酶作用的特性，以20%的H2O2溶液為反應底物進行的一組實驗。該實驗結(jié)果不支持的實驗結(jié)論是

步驟

方法

觀察結(jié)果

1

常溫下自然分解

氧氣泡少且小

2

常溫下加鐵離子

氧氣泡稍多且小

3

常溫下加鮮肝提取液

氧氣泡極多且大

4

常溫下加入煮沸冷卻的鮮肝提取液

氧氣泡少且小

A．酶的催化條件具有溫和性 B．酶的催化效率具有高效性

C．酶的催化對象具有專一性 D．高溫會導致酶的活性喪失

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】無氧呼吸與有氧呼吸的相同點是

①都在線粒體中進行

②都需要酶

③都需要氧

④都產(chǎn)生ATP

⑤都經(jīng)過生成丙酮酸的反應

A．①②⑤ B．②③④ C． ②④⑤ D． ②③⑤

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