【題目】下列有關(guān)調(diào)查種群密度的說法錯誤的是( )

A.五點取樣和等距離取樣是樣方法取樣的常用方式,遵循了隨機(jī)取樣的原則

B.調(diào)查古樹木、蝗蟲的幼蟲、某種羊的種群密度,通常采用樣方法

C.標(biāo)志重捕法調(diào)查得到的種群密度一般不是最精確的實際值

D.將M只鹿標(biāo)記,在捕獲的n只鹿中有m只被標(biāo)記,則該鹿群約有(M×n)÷m只

【答案】B

【解析】

試題分析:(1)一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法;活動能力大的動物常用標(biāo)志重捕法.

(2)樣方法:①隨機(jī)取樣;②常用五點取樣法和等距取樣法.

(3)種群中的個體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷標(biāo)志后重新捕獲數(shù).

解:A、樣方法的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣,常用方式是五點取樣和等距取樣,A正確;

B、調(diào)查古樹木和蝗蟲幼蟲常采用樣方法,調(diào)查羊的種群密度常采用標(biāo)記重捕法,B錯誤;

C、標(biāo)記重捕法調(diào)查得到的種群密度是估算值,C正確;

D、假設(shè)種群數(shù)量為N,捕獲并標(biāo)記的個體數(shù)為M,重捕的n個,其中被標(biāo)記的m個,則該鹿群約有(M×n)÷m只,D正確.

故選:B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將植物細(xì)胞在含3H﹣尿苷(合成堿基的原料)的培養(yǎng)基上培養(yǎng)數(shù)小時,然后收集細(xì)胞,輕輕勻漿化并進(jìn)行分級離心獲得細(xì)胞核和細(xì)胞器.放射性將主要存在(

A.細(xì)胞核、高爾基體 B.細(xì)胞核、核糖體

C.高爾基體、線粒體 D.液泡、葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體進(jìn)行正常生命活動的必要條件.下列物質(zhì)中,不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是( )

A.葡萄糖 B.血紅蛋白 C.水 D.氧氣

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在寒冷冬天,冬泳愛好者勇敢地在冰水中游泳.剛?cè)胨畷r,冬泳者身體立即發(fā)生一系列生理反應(yīng),以維持體溫穩(wěn)定.此時,機(jī)體發(fā)生的反應(yīng)之一是( )

A.通過反射引起皮膚毛細(xì)血管舒張

B.中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮,肌肉收縮加強(qiáng)

C.通過神經(jīng)調(diào)節(jié)增加汗腺分泌

D.增加垂體活動導(dǎo)致腎上腺素分泌減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】綠葉中的色素能夠在濾紙上彼此分離開的原因是

A 色素提取液中的不同色素已經(jīng)分開

B 陽光的照射使各種色素能彼此分開

C 色素在層析液中的溶解度不同

D 丙酮使色素溶解并且彼此分離的擴(kuò)散速度不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實驗及實驗方法的描述,哪項不正確?( )

A. 用含15N尿苷的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥,根尖分生區(qū)細(xì)胞的吸收峰值出現(xiàn)在間期

B. 研究遺傳病發(fā)病率需在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查,研究其遺傳方式需分析患者家系系譜圖

C. “生物體在形成配子時成對的遺傳因子分離,分別進(jìn)入不同配子中屬于孟德爾的假說

D. DNA15N標(biāo)記的一個精原細(xì)胞,在含14N培養(yǎng)液中進(jìn)行減數(shù)分裂,產(chǎn)生兩個含15N的精細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】貓的紅細(xì)胞置于09%的生理鹽水中,能維持細(xì)胞的正常形態(tài),原因是

A. 細(xì)胞被固定

B. 細(xì)胞膜的選擇透過性被改變

C. 水分不再出入細(xì)胞

D. 水分進(jìn)出細(xì)胞達(dá)到平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)抗體的敘述,錯誤的是

A抗體是由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的

B抗體是一種蛋白質(zhì)

C一種抗體能消滅多種抗原

D抗體是在抗原物質(zhì)侵入人體后產(chǎn)生的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】信號分子是指生物體內(nèi)的某些化學(xué)分子,既非營養(yǎng)物,又非能源物質(zhì)和結(jié)構(gòu)物質(zhì),它們主要是用來在細(xì)胞間和細(xì)胞內(nèi)傳遞信息.下列關(guān)于不同信號分子的描述,正確的是(

A.生物體內(nèi)的信號分子都應(yīng)含碳元素,原因是信號分子都是有機(jī)物

B.細(xì)胞間進(jìn)行信息傳遞的信號分子,對應(yīng)的受體可能位于細(xì)胞膜上

C.同一信號分子最終發(fā)揮的作用是相同的,比如甲狀腺激素能促進(jìn)細(xì)胞的代謝

D.酶也應(yīng)屬于信號分子,該物質(zhì)能使細(xì)胞內(nèi)的生化反應(yīng)常溫常壓下順利進(jìn)行

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同步練習(xí)冊答案