【題目】下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是

A.體液調(diào)節(jié)緩慢，作用范圍廣泛，作用時(shí)間持久

B.甲狀腺分泌的激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能和發(fā)育

C.生命活動(dòng)常常同時(shí)受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)，神經(jīng)系統(tǒng)扮演了主要角色

D.單細(xì)胞動(dòng)物只有細(xì)胞內(nèi)液，所以沒有體液調(diào)節(jié)

【答案】D

【解析】

1、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系可以概括為以下兩個(gè)方面，一方面，不少內(nèi)分泌腺本身直接或間接的受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，在這種情況下，體液調(diào)節(jié)可以看做神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié)，另一方面，內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能，如幼年時(shí)甲狀腺激素缺乏會(huì)影響腦的發(fā)育。

2、動(dòng)物的體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，單細(xì)胞動(dòng)物和一些多細(xì)胞低等動(dòng)物沒有神經(jīng)系統(tǒng)，只有體液調(diào)節(jié)。

據(jù)分析可知：

A、體液調(diào)節(jié)緩慢，作用范圍廣泛，作用時(shí)間持久，A正確；

B、甲狀腺分泌的激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能和發(fā)育，B正確；

C、生命活動(dòng)常常同時(shí)受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)，神經(jīng)系統(tǒng)扮演了主要角色，C正確；

D、單細(xì)胞動(dòng)物盡管只有細(xì)胞內(nèi)液，也有體液調(diào)節(jié)，D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示汶川大地震后，災(zāi)區(qū)居民因饑餓、寒冷等原因?qū)е律眢w免疫力下降，易受病原體感染。如圖表示破傷風(fēng)桿菌外毒素侵入人體后機(jī)體發(fā)生的特異性免疫過程。請(qǐng)回答：

（1）圖中所示的是_______免疫過程。

（2）圖中3是_____細(xì)胞，②表示_____過程，③過程中發(fā)揮作用的物質(zhì)稱為_____。

（3）與細(xì)胞4發(fā)揮功能相適應(yīng)的細(xì)胞器有_________________________。

（4）若該抗原為HIV，侵人人體后，攻擊的主要對(duì)象是_________細(xì)胞（填圖中序號(hào)），該細(xì)胞成熟于_______。隨著該細(xì)胞數(shù)量大量減少惡性腫瘤發(fā)病率大大升高，這是由于免疫系統(tǒng)_______功能喪失的緣故。

（5）當(dāng)機(jī)體再次接觸相同病原體時(shí)，免疫系統(tǒng)發(fā)揮記憶效應(yīng)，產(chǎn)生二次免疫應(yīng)答，________細(xì)胞（填圖中序號(hào)）迅速增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞，快速產(chǎn)生大量________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖，①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體，下列敘述正確的是

A.①②③共同組成人體的內(nèi)環(huán)境

B.②③④中滲透壓的維持與蛋白質(zhì)的功能無關(guān)

C.小腸黏膜分泌的促胰液素先進(jìn)入③，再進(jìn)入②

D.細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸會(huì)明顯降低②的pH

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】抗利尿激素促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水分的過程如圖，下列敘述正確的是

A.細(xì)胞外液滲透壓的改變可影響垂體合成并釋放抗利尿激素的量

B.抗利尿激素發(fā)揮作用需要ATP參與，故腎小管通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收水分

C.抗利尿激素通過增加管腔膜上水通道蛋白的數(shù)量而加強(qiáng)對(duì)水的重吸收

D.細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)，管腔膜上的部分水通道蛋白進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體內(nèi)某些生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程示意圖。圖中字母表示激素，數(shù)字表示調(diào)節(jié)過程。

（1）垂體能分泌多種激素，圖中激素a和b的名稱分別是________、__________，b激素的分泌受到來自下丘腦的_______________激素的控制。

（2）人體在寒冷環(huán)境中，分泌活動(dòng)加強(qiáng)的過程是_____________（填數(shù)字編號(hào)），在此過程中激素c對(duì)靶細(xì)胞的作用是___________________。

（3）圖中激素d是____________，d激素作用的部位是_________________。簡(jiǎn)要說明某人一次性飲1000 mL清水后，機(jī)體的調(diào)節(jié)過程______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于體液免疫的敘述錯(cuò)誤的是

A.吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞對(duì)抗原的識(shí)別均離不開細(xì)胞表面的糖蛋白

B.部分抗原突破第一二道防線后，可與抗體結(jié)合形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，進(jìn)而被消滅

C.記憶細(xì)胞可以直接刺激B細(xì)胞，使其大量增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞

D.體內(nèi)抗體的種類和濃度，可作為判斷體液免疫功能正常與否的指標(biāo)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別為兩種細(xì)胞器的部分結(jié)構(gòu)示意圖，其中分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖a表示線粒體，光鏡下相當(dāng)于一個(gè)細(xì)菌的大小

B.圖b表示葉綠體，存在于所有植物細(xì)胞中

C.兩圖代表的細(xì)胞器都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)，可共存于一個(gè)細(xì)胞

D.兩圖所示的結(jié)構(gòu)都可以合成自身需要的一部分蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】免疫調(diào)節(jié)是人體內(nèi)環(huán)境實(shí)現(xiàn)穩(wěn)態(tài)的重要調(diào)節(jié)機(jī)制之一，下圖表示抗原入侵機(jī)體的免疫反應(yīng)部分過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）上圖中a過程是___________，①中大多數(shù)抗原需要經(jīng) _______________后，呈遞給T細(xì)胞。

（2）圖中受抗原刺激才能產(chǎn)生的免疫細(xì)胞有____________________________________。

（3）當(dāng)同種抗原再次進(jìn)入時(shí)，機(jī)體產(chǎn)生免疫應(yīng)答反應(yīng)的特點(diǎn)是_____________________。

（4）抗原是指_____________________________________。根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，判斷以下物質(zhì)或結(jié)構(gòu)分子會(huì)引起機(jī)體發(fā)生細(xì)胞免疫反應(yīng)的是___________

A. 醫(yī)用鈦合金 B. 移植的器官 C. 外毒素 D. HIVE. 結(jié)核桿菌 F. 青霉素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高等動(dòng)物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)模式圖如下，其中①～④代表不同結(jié)構(gòu)，②代表溶酶體。下列敘述正確的是（ ）

A.①是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所

B.②解體后才能降解被細(xì)胞吞噬的顆粒

C.③與質(zhì)膜直接相連構(gòu)成了物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的通道

D.④由一系列雙層膜構(gòu)成的囊腔和細(xì)管組成

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同步練習(xí)冊(cè)答案