A、核糖 | B、含氮堿基 |
C、脫氧核糖 | D、氨基酸 |
科目:高中生物 來源: 題型:
生物 | 人 | 黑麥 | 豚鼠 | |
體細(xì)胞中的染色體數(shù)(條) | ① | 14 | 64 | |
有絲分裂過程 | 中期染色單體數(shù)(條) | 92 | ② | 128 |
子細(xì)胞中染色體數(shù)(條) | 46 | 14 | 64 | |
減數(shù)分裂過程 | 四分體數(shù)(個) | 23 | 7 | ③ |
子細(xì)胞中染色體數(shù)(條) | 23 | 7 | 32 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、漂白斑的位置和面積不變 |
B、漂白斑的面積不變,但位置有移動 |
C、漂白斑的位置不變,但面積增大 |
D、細(xì)胞表面的熒光基本均勻分布 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞的分裂方式 |
B、細(xì)胞遺傳物質(zhì)的變化 |
C、成熟細(xì)胞的染色體數(shù)量 |
D、卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲備是在出生前(胎兒時期)完成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該圖表示了興奮的傳導(dǎo)途徑是:細(xì)胞E→神經(jīng)細(xì)胞D→神經(jīng)細(xì)胞C→神經(jīng)細(xì)胞B→皮膚細(xì)胞A |
B、若從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,效應(yīng)器也能產(chǎn)生反應(yīng),屬于反射 |
C、相同體積的神經(jīng)細(xì)胞D和細(xì)胞E,前者的細(xì)胞膜面積和高爾基體的量通常大于后者 |
D、給皮膚細(xì)胞A一個刺激,電流計的指針能發(fā)生兩次方向相同的偏轉(zhuǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不能通過增強③減少大氣中CO2 |
B、生物群落內(nèi)部進行碳循環(huán)的形式是CO2 |
C、參與②過程的生物只包括生產(chǎn)者、消費者 |
D、開發(fā)水能、核能等新能源,可減少人類對①過程的依賴 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體是藍藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場所 |
B、在線粒體中形成ATP需要氧氣 |
C、ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成 |
D、肌細(xì)胞收縮時,伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化 |
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