取正常小鼠,每天飼喂一定量的甲狀腺激素,3周后,該小鼠
A.新陳代謝增強,促甲狀腺激素含量增加
B.新陳代謝增強,促甲狀腺激素含量減少
C.新陳代謝減弱,促甲狀腺激素含量增加
D.新陳代謝減弱,促甲狀腺激素含量減少
科目:高中生物 來源:2016-2017學年天津靜海一中高二9文月調研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
組成細胞膜的主要成分是( )
A.脂質(磷脂)和多糖 B.蛋白質和多糖
C.脂質(磷脂)和蛋白質 D.核酸和蛋白質
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山西大同一中高一上10.14周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
有一條多肽鏈,分子式為CxHyOpNqS,將它徹底水解后,只得到下列四種氨基酸,分析推算可知,水解得到的氨基酸個數(shù)為q-2,則該肽鏈中含有賴氨酸的數(shù)目為
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山西省高二上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖所示,a、b、c為對胚芽鞘做不同處理的實驗,d為一植株被紙盒罩住,紙盒的一側開口,有單側光照,下列對實驗結果的描述,正確的是
A.圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉,則植株向紙盒開口方向彎曲生長
B.a(chǎn)直立生長,b、c向光彎曲生長
C.圖d中如果固定植株,旋轉紙盒,一段時間后,植株向左彎曲生長
D.a(chǎn)、b向光彎曲生長,c背光彎曲生長
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山西省高二上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關神經(jīng)調節(jié)與體液調節(jié)的敘述,平正確的是
A.神經(jīng)系統(tǒng)可以通過下丘腦分泌的促激素釋放激素影響內分泌系統(tǒng)的功能
B.甲狀腺激素可以促進神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性
C.血液中較低濃度的CO2可以使呼吸中樞興奮,使呼吸加深加快
D.下丘腦既屬于神經(jīng)系統(tǒng),也屬于內分泌系統(tǒng)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山西省高二上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果某人的大腦皮層言語區(qū)受損時,導致不能用詞語表達自己的意思,但仍能寫字、看懂文字和聽懂別人的談話,則可能是下圖的哪個區(qū)受損
A.W區(qū) B.V區(qū) C.S區(qū) D.H區(qū)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山西省高二上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為人體體液相關組成及各成分間的關系,則①〜⑤代表的依次是
A.細胞內液 血漿 組織液 淋巴 細胞外液
B.細胞外液 血漿 淋巴 組織液 細胞內液
C.細胞外液 組織液 血漿 淋巴 細胞內液
D.細胞內液 血漿 淋巴 組織液 細胞外液
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年寧夏高二上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示細胞膜的亞顯微結構,其中a和b為物質的兩種運輸方式,下列對細胞膜結構和功能的敘述不正確的是( )
A. 若圖示為肝細胞膜,則尿素的運輸方向是Ⅱ→Ⅰ
B. 細胞中的①是主動運輸?shù)妮d體蛋白
C. 適當提高溫度將加快②和③的流動速度
D. 圖中b過程屬于自由擴散,a過程經(jīng)過的結構是載體蛋白
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年寧夏高二上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為人體幾種類型的細胞、組織模式圖。下列相關敘述中不正確的是( )
A.a(chǎn)、b、c、d能體現(xiàn)細胞的多樣性
B.圖示細胞在功能上是不同的.
C.a(chǎn)、b、c、d都是最基本的生命系統(tǒng)
D.a(chǎn)、b、c的統(tǒng)一性是指它們都有細胞膜、細胞質和細胞核
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