Question

【題目】如圖為某病發(fā)病機(jī)制，回答下列問題：

（1）過程①對(duì)②的作用是________（促進(jìn)/抑制）。激素B為______________。

（2）①過程體現(xiàn)激素調(diào)節(jié)具有______________的特點(diǎn)。①②③過程表示系統(tǒng)本身的工作效果，反過來又作為________調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作。

（3）當(dāng)同種抗原再次入侵后細(xì)胞甲可由____________________________增殖分化而來，從免疫學(xué)角度，該病屬于__________________，與健康人相比，該病患者甲狀腺激素的分泌量_________（增多/減少/無法確定）。

Answer 1

【答案】促進(jìn) 促甲狀腺激素（TSH） 作用于靶器官、靶細(xì)胞 信息 B細(xì)胞或記憶（B）細(xì)胞 自身免疫病 無法確定

【解析】

甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)：下丘腦通過釋放促甲狀腺激素釋放激素（TRH），來促進(jìn)垂體合成和分泌促甲狀腺激素（TSH），TSH則可以促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)，合成和釋放甲狀腺激素，這就是所謂的分級(jí)調(diào)節(jié)；而在正常情況下甲狀腺激素要維持在一定濃度內(nèi)，不能持續(xù)升高；當(dāng)甲狀腺激素達(dá)到一定濃度后，這個(gè)信息又會(huì)反饋給下丘腦和垂體，從而抑制兩者的活動(dòng)，這樣系統(tǒng)就可以維持在相對(duì)穩(wěn)定水平，這就是所謂反饋調(diào)節(jié)。