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以自然選擇為中心的生物進化學說沒能解決的問題是（ ）

A．生物進化的原因

B．說明物種是可變的

C．解釋生物的適應性及多樣性

D．闡明遺傳和變異的本質，

D

【解析】

試題分析：以自然選擇為中心的生物進化學說中“適者生存”的原理能夠解釋生物進化的原因，只有適應環(huán)境的生物才可以生存下來，由于環(huán)境的多樣性導致了物種的多樣性。由于受當時科技水平的限制，以自然選擇為中心的生物進化學說不能闡明遺傳和變異的本質。

考點：本題考查生物進化理論的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學年廣東省高二上期末考試理綜生物（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物與環(huán)境的敘述中正確的是

A．演替達到相對穩(wěn)定的階段后，群落內物種組成不再變化

B．秸稈經土壤微生物分解后某些成分可被農作物再利用

C．害蟲數(shù)量與其天敵鳥類數(shù)量之間存在正反饋調節(jié)

D．紅樹林在調節(jié)氣候方面發(fā)揮了重要的作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年四川邛崍市高三第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲表示綠色植物在不同光照強度下單位時間內CO2釋放量和O2產生總量的變化。圖乙表示植物光合速率與光照強度的關系曲線。假設不同光照強度下細胞呼吸強度相等，下列說法正確的是

A．若圖甲代表水稻，圖乙代表藍藻，則圖甲的c時與圖乙的c時細胞中產生ATP的場所都有細胞質基質、線粒體和葉綠體

B．若圖甲與圖乙為同一綠色植物，則相同溫度下，圖甲的b相當于圖乙的b點

C．圖甲植物的d時單位時間內細胞從周圍環(huán)境吸收2個單位的CO2

D．圖乙的a、b、c點光合作用的影響因素只有光照強度

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年陜西省高三第六次教學質量檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究者用牛的精巢切片進行顯微觀察，繪制了部分染色體示意圖,下列說法錯誤的是（ ）

A．上圖中含有同源染色體的細胞有甲、丙、丁

B．稱為初級精母細胞的有甲、丙

C．丁細胞中染色體的互換區(qū)段內同一位點上的基因不一定相同

D．如對卵巢切片進行顯微觀察，無法看到和乙細胞同時期的細胞，其原因是卵母細胞在卵巢中不能分裂到該時期

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年陜西省安康市高三上第二次教學質量調研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人的耳垢有油性和干性兩種，是受單基因（A．a）控制的。有人對某一社區(qū)的家庭進行了調查，結果如下表：

下列分析錯誤的是（ ）

A．控制該相對性狀的基因位于常染色體上

B．一對油耳夫婦生了—個干耳兒子，推測母親的基因型是Aa

C．從第一組的數(shù)據(jù)看，子代性狀沒有呈現(xiàn)3:1的性狀分離比，其原因是第一組的雙親基因型可能為AA或Aa

D．若一對干耳夫婦生了一個左耳是干性的、右耳是油性的男孩，出現(xiàn)這種情況的原因可能是生殖細胞突變

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年陜西省安康市高三上第二次教學質量調研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于孟德爾的遺傳實驗研究獲得成功的原因的說法中，不恰當?shù)氖牵? ）

A．選擇豌豆作實驗材料，自然狀態(tài)下豌豆一般是純種

B．豌豆的相對性狀容易區(qū)分，且研究是從一對到多對進行的

C．對實驗結果進行了統(tǒng)計學分析

D．使用物理和化學的方法進行誘變育種

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年陜西省安康市高三上第二次教學質量調研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某植物細胞內的代謝過程，下列有關敘述正確的是（ ）

A．①②過程可產生ATP，③④過程需要消耗ATP

B．①發(fā)生在線粒體基質中，③發(fā)生在葉綠體基質中

C．X、Y物質分別代表三碳化合物，五碳化合物

D．①②③④四個過程既不產生氧氣也不消耗氧氣

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省煙臺市高一上學期期末模擬檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將某植物花冠切成大小和形狀相同的細條，分為a、b、c、d、e和f組（每組的細條數(shù)相等），取上述6組細條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時間后測量各組花冠細條的長度，結果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細胞之間只有水分交換，則

A．實驗后，a組液泡中的溶質濃度比b組的高

B．浸泡導致f組細胞中液泡的失水量小于b組的

C．a組細胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組

D．使細條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4～0.5mol﹒L-1之間

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東肇慶中小學教學質量評估高一上期末統(tǒng)測生物卷（解析版） 題型：選擇題

人體新陳代謝中的化學反應主要發(fā)生在

A．內環(huán)境 B．細胞內 C．腎臟內 D．消化道內

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