（2016春•岳陽(yáng)校級(jí)期中）由100對(duì)堿基組成的DNA分子片段，可因其堿基對(duì)組成和序列不同而攜帶不同的遺傳信息，其種類數(shù)最多可達(dá)到（ ）

A．2100 B．4100 C．250 D．450

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省潮州市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因工程的正確操作步驟是：（ ）

①目的基因與運(yùn)載體結(jié)合

②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞

③目的基因的檢測(cè)和表達(dá)

④提取目的基因

A．③④②① B．②④①③ C．④①②③ D．③④①②

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市高二（上）期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•湘潭期末）如圖表示三個(gè)通過(guò)突觸相連接的神經(jīng)元，電表的電極連接在神經(jīng)纖維膜的外表面．刺激a點(diǎn)，以下分析不正確的是（ ）

A．a(chǎn)點(diǎn)受刺激時(shí)膜外電位由正變負(fù)

B．電表①會(huì)發(fā)生兩次方向不同的偏轉(zhuǎn)

C．電表②只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)

D．該實(shí)驗(yàn)不能證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市高二（上）期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2016春•定州市校級(jí)期末）對(duì)于胡蘿卜素的提取過(guò)程，敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．萃取過(guò)程中應(yīng)該避免明火加熱，采用水浴加熱

B．為了防止加熱時(shí)，有機(jī)溶劑的揮發(fā)，還需要在加熱瓶口安裝冷凝回流裝置

C．萃取液的濃縮可直接使用蒸餾裝置

D．在濃縮前，不需要過(guò)濾，因?yàn)檩腿∫褐袥](méi)有不溶物

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市高一（下）期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2016春•岳陽(yáng)校級(jí)期中）將大腸桿菌放在含有同位素15N培養(yǎng)基中培育若干代后，細(xì)菌DNA所有氮均為15N，它比14N分子密度大．然后將DNA被15N標(biāo)記的大腸桿菌再移到14N培養(yǎng)基中培養(yǎng)，每隔4小時(shí)（相當(dāng)于分裂繁殖一代的時(shí)間）取樣一次，測(cè)定其不同世代細(xì)菌DNA的密度．實(shí)驗(yàn)結(jié)果：DNA復(fù)制的密度梯度離心試驗(yàn)如圖所示．

（1）中帶含有的氮元素是 ；

（2）如果測(cè)定第四代DNA分子，15N標(biāo)記的DNA所占比例為 ；

（3）如果將第一代（全中）DNA鏈的氫鍵斷裂后再測(cè)定密度，它的兩條DNA單鏈在試管中的分布位置應(yīng)為 ；

（4）上述實(shí)驗(yàn)表明，子代DNA合成的方式是 ．

（5）大腸桿菌進(jìn)行DNA復(fù)制的意義是將 從親代傳給子代．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市高一（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（1998•廣東）對(duì)雙鏈DNA分子的敘述，下列哪一項(xiàng)是不正確的？（ ）

A．若一條鏈A和T的數(shù)目相等，則另一條鏈A和T的數(shù)目也相等

B．若一條鏈G的數(shù)目為C的2倍，則另一條鏈G的數(shù)目為C的0.5倍

C．若一條鏈的A：T：G：C=l：2：3：4，則另一條鏈相應(yīng)堿基比為2：1：4：3

D．若一條鏈的G：T=1：2，則另一條鏈的C：A=2：1

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市高一（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•忻州校級(jí)期末）下列四種遺傳病中，有可能屬于X染色體上顯性遺傳病的是（ ）

A．A B．B C．C D．D

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省眉山市高一下學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某種鼠的皮毛黃色（A）對(duì)灰色（a）是顯性，短尾（T）對(duì)長(zhǎng)尾（t）是顯性，這兩對(duì)基因位于常染色體上，且兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，若基因A或T在純合時(shí)都能使胚胎致死，請(qǐng)分析冋答下列問(wèn)題：

（1）兩只表現(xiàn)型都是黃色短尾鼠進(jìn)行交配，則子代的表現(xiàn)型及其比例為_(kāi)____________，理論上子代胚胎的成活率為_(kāi)____________，成活個(gè)體中純合體的概率為_(kāi)____________。

（2）如果想驗(yàn)證一只灰色短尾雄鼠的基因型是否為aaTt，最好的方法是讓其與一只表現(xiàn)型為_(kāi)____________的雌鼠交配，正常情況下，雌鼠平均每胎懷8只小鼠, 請(qǐng)預(yù)測(cè)雜交結(jié)果：理論上每胎約有_____________只活鼠產(chǎn)生，子代的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)____________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為人體特異性免疫的部分過(guò)程，下列相關(guān)敘述中不正確的是

A．給未感染過(guò)H5N1禽流感病毒的人注射對(duì)應(yīng)疫苗可誘導(dǎo)M細(xì)胞迅速增殖分化

B．E細(xì)胞接觸被抗原入侵的靶細(xì)胞，不會(huì)導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解

C．當(dāng)同一種抗原再次進(jìn)入人體時(shí)，產(chǎn)生的漿細(xì)胞主要來(lái)自記憶細(xì)胞

D．圖中具有特異性識(shí)別功能的細(xì)胞有T細(xì)胞、B細(xì)胞、M細(xì)胞

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