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【題目】根據如圖所示的信號分子發(fā)揮作用的三種類型，判斷相關敘述中正確的是（ ）

A．從圖中信息可得出細胞膜的功能只有進行細胞間的信息交流這一項

B．能進行甲方式的細胞可以為垂體細胞，相應的信號分子為促甲狀腺激素

C．能進行乙方式的細胞可以為下丘腦細胞，相應的信號分子為神經遞質

D．能進行丙方式的細胞可以為垂體細胞，相應的信號分子為抗利尿激素

【答案】C

【解析】

試題分析：A、圖甲中所示的信號分子是通過胞吐的形式釋放的，因此圖中信息也反應出細胞膜的另一個特點，即具有流動性，A錯誤；

B、垂體細胞分泌的促甲狀腺激素只能作用于甲狀腺細胞，不能作用于垂體細胞，B錯誤；

C、下丘腦細胞能分泌神經遞質，作用于靶細胞，C正確；

D、抗利尿激素不是由垂體細胞合成并分泌的，D錯誤．

故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是測量種子萌發(fā)時錐形瓶中氣體體積變化的實驗裝置。錐形瓶中放的種子事先用水浸泡過并在稀釋的消毒劑中清洗過（不影響種子生命力）。在一次測量種子呼吸強度的實驗中，實驗開始時讓U形管左側與右側液面相平，然后每隔半小時利用標尺量出右側管內的液面高度變化，以下關于該實驗的分析正確的是（ ）

A．種子在消毒劑中清洗是為了防止微生物呼吸作用干擾實驗結果

B．此實驗的目的是測定種子萌發(fā)時有氧呼吸及無氧呼吸的速率

C．一定時間后右側液面高度不再變化說明種子細胞呼吸完全停止

D．必需用少量的浸泡過的死種子代替裝置中的活種子設置對照組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞膜的功能不包括（ ）

A．提供酶的附著位點 B．控制物質進出細胞

C．進行細胞之間的信息交流 D．為生命活動提供能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞凋亡又稱細胞編程性死亡，其大致過程如圖所示。下列有關敘述不正確的是(　　)

A. 細胞凋亡是細胞在特定條件下的被動死亡過程

B. 細胞凋亡過程中以小泡形式形成凋亡小體，需要消耗能量

C. 細胞凋亡發(fā)生過程中，細胞內容物不釋放出來

D. 巨噬細胞吞噬凋亡小體與溶酶體釋放的水解酶密切相關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了保護環(huán)境，到南極考察的科學工作者，除了將塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外，還必須把人體尿液、糞便等廢物帶離，這是因為南極（ ）

A．缺少生產者 B．分解者很少

C．沒有消費者 D．缺乏必要的生活設施

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，下列敘述正確的是（ ）

A. 自然選擇過程中，直接受選擇的是基因型，進而導致基因頻率的改變

B. 同一物種不同種群基因頻率的改變導致種群基因庫的差別越來越大，但生物沒有進化

C. 地理隔離能使種群基因庫產生差別，必然導致生殖隔離

D. 種群基因頻率的改變是產生生殖隔離的前提條件

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關生物進化的問題．

（1）上圖表示某小島上蜥蜴進化的基本過程，X、Y、Z表示生物進化中的基本環(huán)節(jié)．X、Y、Z分別是 、 、 ．

（2）該小島上的蜥蜴原種由許多個體組成，這些個體的總和稱為 ，這是生物進化的

（3）小島上能進行生殖的所有蜥蜴?zhèn)�體含有的全部基因，稱為蜥蜴的 ．

（4）假設種群中有一對等位基因Aa，A的基因頻率為0.1，a的基因頻率為0.9，那么AA、Aa、aa三種基因型的頻率分別為 ；若環(huán)境的選擇作用使a的頻率逐漸下降，A的頻率逐漸上升，則后代中aa基因型個體的變化趨勢是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某高等動物的細胞分裂的坐標圖和分裂圖，請回答下列問題：

(1)、坐標圖中縱坐標的含義是____________________________，由分裂圖可知，坐標圖的縱坐標中a＝____________。

(2)、H→I段表示發(fā)生了________作用，之后進行的細胞分裂方式主要是____________。

(3)、CD段，細胞中染色體、染色單體和DNA分子數量之比為____________。

(4)、在分裂圖中，含有同源染色體的是________；含有姐妹染色單體的是________。

(5)、分裂圖①的細胞名稱為：________________，一個這樣的細胞能產生____________種生殖細胞；分裂圖④中含有的染色體組有________個。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(12分)下圖為與白化病有關的某家族遺傳系譜圖，致病基因用a表示，據圖分析回答問題：

（1）該遺傳病是受____________（填“常染色體”或“X染色體”）上的隱性基因控制的。

（2）圖中I2的基因型是____________，Ⅱ4的基因型為____________。

（3）圖中Ⅱ3的基因型為____________，Ⅱ3為純合子的幾率是____________。

（4）若Ⅱ3與一個雜合女性婚配，所生兒子為白化病人，則第二個孩子為白化病女孩的幾率是____________。

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