【題目】下列關(guān)于植物生長素及其類似物的說法不正確的是( )
A.植物的莖對生長素的敏感程度高于芽和根
B.用一定濃度的IBA溶液浸泡葡萄插條基部可誘導(dǎo)生根
C.一定濃度的生長素或生長素類似物具有防止落花落果的作用
D.頂端優(yōu)勢與頂芽產(chǎn)生的生長素通過極性運(yùn)輸在側(cè)芽處積累有關(guān)
【答案】A
【解析】
生長素類似物的應(yīng)用:
(1)促進(jìn)扦插的枝條生根;
(2)促進(jìn)果實(shí)發(fā)育(用于培育無籽果實(shí));
(3)防止落花落果,可用于棉花的保蕾保鈴;
(4)控制性別分化。此外生長素類似物還應(yīng)用于除草,作為“除草劑”。
A、不同器官對生長素的敏感程度不同,根最敏感,其次是芽,莖最不敏感,因此同一種植物的幼芽對生長素的反應(yīng)敏感程度低于幼根和幼芽,A錯誤;
B、生長素能促進(jìn)扦插的枝條生根,因此用一定濃度的IBA溶液浸泡葡萄插條基部可誘導(dǎo)生根,B正確;
C、根據(jù)以上分析可知,一定濃度的生長素可以防止落花落果,C正確;
D、頂端優(yōu)勢是指頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽生長受到抑制的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象與頂芽產(chǎn)生的生長素極性運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽,并在側(cè)芽積累抑制了側(cè)芽的生長有關(guān),D正確。
故選A。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】新生兒缺氧缺血性腦損傷會引起新生兒窒息死亡或智力障礙。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),缺氧缺血首先啟動了發(fā)生水腫的機(jī)制,造成腦組織水腫。下列敘述錯誤的是( )
A.正常情況下,腦組織液中的大部分物質(zhì)會被毛細(xì)血管的靜脈端重新吸收進(jìn)入血漿
B.腦內(nèi)缺氧缺血會造成腦細(xì)胞代謝紊亂,較多廢物釋放到組織液中,造成組織水腫
C.若腦部血漿滲透壓降低,則水分子會通過血管壁進(jìn)入組織液造成組織水腫
D.腦細(xì)胞內(nèi)的液體構(gòu)成內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境可以與外界環(huán)境直接進(jìn)行物質(zhì)交換
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的說法中錯誤的是( )
A.非生物的物質(zhì)和能量是生態(tài)系統(tǒng)的其他成分賴以生存的前提
B.生產(chǎn)者都是自養(yǎng)生物,都進(jìn)行有氧呼吸,但不一定都能進(jìn)行光合作用
C.消費(fèi)者和分解者獲取營養(yǎng)的方式不同,但其能量都直接或間接來源于生產(chǎn)者
D.生態(tài)系統(tǒng)的各種成分通過物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞維系成一個整體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生長素能促進(jìn)細(xì)胞伸長生長,其作用機(jī)理為:生長素通過細(xì)胞壁,與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,通過進(jìn)一步信號傳遞促進(jìn)質(zhì)子泵基因的表達(dá),質(zhì)子泵是細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)H+的載體,可將H+從膜內(nèi)運(yùn)到膜外,使細(xì)胞壁酸化,酸化后的細(xì)胞壁變得松弛從而有利于伸展。下列說法正確的是( )
A.據(jù)題意分析,生長素通過細(xì)胞壁的方式是協(xié)助擴(kuò)散
B.生長素和雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色
C.質(zhì)子泵的合成和運(yùn)輸與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)
D.生長素與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道,一產(chǎn)婦因“捂月子”中暑身亡。嚴(yán)重的中暑又稱“熱射病”,是指高溫引起人體體溫調(diào)節(jié)功能失調(diào),從而引發(fā)神經(jīng)器官受損,死亡率很高。請結(jié)合所學(xué)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,回答下列體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)問題。
(1)夏季,高溫刺激皮膚和黏膜處的_____________,通過神經(jīng)傳輸,引起皮膚____________和汗腺分泌增強(qiáng),導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對恒定。
(2)機(jī)體大量出汗導(dǎo)致失水較多,刺激滲透壓感受器,引起垂體釋放____________,促進(jìn)_____,以維持體內(nèi)的水鹽平衡。
(3)夏季空調(diào)房溫度過低會使人易患感冒。若人感冒發(fā)燒,體溫維持在 39℃高溫,此時(shí)機(jī)體的產(chǎn)熱____________(填大于、等于或小于)散熱,在感冒發(fā)燒的過程中,即使身處溫暖環(huán)境,仍可能覺得寒冷,這種感覺的產(chǎn)生部位是____。
(4)熱射病的病理生理機(jī)制十分復(fù)雜,涉及多臟器、多系統(tǒng)的相互作用。目前研究較多的機(jī)制之一是“直接熱損傷”。發(fā)生熱射病時(shí),過高的體溫可以使細(xì)胞中_______________,進(jìn)而導(dǎo)致細(xì)胞代謝的紊亂;高 溫也會損害細(xì)胞膜,使其通透性_______________________(填升高或降低),最終導(dǎo)致細(xì)胞凋亡或壞死。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)家庭制作蘋果醋的操作錯誤的是( )
A.選取成熟度高的蘋果洗凈榨汁
B.向蘋果汁中加入適量蔗糖和抗生素
C.碗中加少量米酒敞口靜置,取表面菌膜
D.醋酸發(fā)酵階段每隔一段時(shí)間進(jìn)行攪拌
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【題目】I型糖尿病俗稱胰島素依賴型糖尿病,因其胰島B細(xì)胞遭到破壞導(dǎo)致胰島素分泌不足。II型糖尿病俗稱非胰島素依賴型糖尿病,其特征為胰島素作用異常。請分析回答下列問題。
(1)胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞____________,從而使血糖水平降低;_________糖尿病能通過注射胰島素的方式緩解病癥。
(2)為確定某藥物X對II型糖尿病的療效,研究小組對大鼠展開以下實(shí)驗(yàn):①選取生理狀況、體重相同的II型糖尿病大鼠若干,并等分為兩組,其中一組作為實(shí)驗(yàn)組,另一組作為對照組。
②實(shí)驗(yàn)組注射一定量藥物X溶液,對照組________,一段時(shí)間后,測定對照組和實(shí)驗(yàn)組大鼠血糖濃度。
(3)請對該實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行完善,并作出預(yù)期結(jié)論。
方案完善:___________________________________
預(yù)期結(jié)論:___________________________________
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在含有4種堿基的DNA區(qū)段,有腺嘌呤a個,占該區(qū)段全部堿基的比例為b,則:( )
A.b≤0.5B.b≥0.5
C.胞嘧啶為a﹙1/2b -1)D.胞嘧啶為b﹙1/2a -1)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)研究過程一般包括發(fā)現(xiàn)問題、提出假設(shè)、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、數(shù)據(jù)分析、得出結(jié)論等。在孟德爾探究遺傳規(guī)律的過程中,導(dǎo)致孟德爾發(fā)現(xiàn)問題的現(xiàn)象是( )
A.等位基因分離,分別進(jìn)入不同配子
B.具一對相對性狀親本雜交,F2表現(xiàn)型之比3:1
C.F1與隱性親本測交,后代表現(xiàn)型之比1:1
D.雌雄配子結(jié)合的機(jī)會均等
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