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17.如圖是維持人體穩(wěn)態(tài)的部分示意圖.請據圖回答問題:
(1)正常機體血液中②的含量變化對①、③的分泌起調節(jié)作用,此種調控方式為(負)反饋調節(jié).
(2)人的體溫是由下丘腦體溫調節(jié)中樞調控的;在寒冷環(huán)境中,②的分泌量增加.
(3)當人緊張時,體內m的分泌量增加.直接作用于腎上腺細胞的信息分子是來自神經元分泌的神經遞質,完成該反射的結構基礎是反射。
(4)當血糖濃度升高時,n中胰高血糖素的含量降低.
(5)內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質是內環(huán)境的滲透壓,溫度和pH等理化性質和各種化學成分都處于動態(tài)平衡狀態(tài).

分析 分析圖解:根據甲狀腺激素的分級調節(jié)可知,圖中②是甲狀腺激素,則①是促甲狀腺激素釋放激素,③是促甲狀腺激素;圖中b表示腎上腺細胞分泌的腎上腺素,c表示胰島分泌的胰島素(B細胞)或胰高血糖素(A細胞).

解答 解:(1)正常機體血液中激素②甲狀腺激素的合成量過多時,激素①促甲狀腺激素釋放激素和③促甲狀腺激素的含量將下降,這是一種(負)反饋調節(jié)機制.
(2)下丘腦是人的體溫調節(jié)中樞.在寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素能促進代謝,增加產熱故②甲狀腺激素的分泌量增加.
(3)當人緊張時,體內m的分泌量增加.直接作用于腎上腺細胞的信息分子是來自神經元分泌的神經遞質,完成該反射的結構基礎是反射。
(4)血糖濃度升高時,胰島B細胞分泌胰島素增加,胰島A細胞分泌胰高血糖素減少.
(5)內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質是內環(huán)境的滲透壓,溫度和pH等理化性質和各種化學成分都處于動態(tài)平衡狀態(tài).
故答案為:
(1)(負)反饋
(2)下丘腦體溫調節(jié)         增加
(3)神經遞質       反射弧
(4)胰高血糖素
(5)內環(huán)境的滲透壓,溫度和pH等理化性質     各種化學成分

點評 本題考查了神經調節(jié)和體液調節(jié)在內環(huán)境穩(wěn)態(tài)中的作用,考生要能夠識記寒冷條件下的體溫調節(jié)方式和過程;能夠識記并區(qū)分下丘腦是體溫調節(jié)中樞,而大腦皮層是感覺中樞;識記血糖調節(jié)過程中胰島素和胰高血糖素量的變化;識記興奮傳導的過程和形式等.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示為物質進出細胞的三種方式,下列說法錯誤的是( 。
A.①可代表小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖
B.K+和葡萄糖分別以②、①方式進入紅細胞
C.胰蛋白酶的分泌通過③方式進行,體現細胞膜的流動性
D.細胞衰老,其細胞膜通透性改變,物質運輸的功能降低

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.根據下列化合物的結構(如圖)分析回答:
(1)該化合物中,①是氨基,⑦是羧基,③是肽鍵;
(2)該化合物是由4個氨基酸失去了3分子水而形成的,該化合物稱為四肽,含3個肽鍵.
(3)該化合物中的氨基酸種類不同,是由R決定的,其編號分別是②④⑧(10),氨基酸的通式

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.有關生物進化的說法錯誤的是( 。
A.生物進化的實質是種群基因頻率的改變,但隨機交配對種群的基因頻率沒有影響
B.兩個種群間的生殖隔離一旦形成,這兩個種群就屬于兩個物種
C.生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程
D.物種之間的共同進化不僅僅是通過物種之間的生存斗爭實現的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.有關圖示的敘述,正確的是( 。
A.若Y表示胰島素,則該細胞在血糖濃度過低時的活動加強
B.若Y表示抗體,則該細胞由B細胞或記憶B細胞增殖分化來
C.若Y表示生長激素,則該細胞為下丘腦中的細胞
D.若Y表示神經遞質,則該細胞一定是傳入神經元

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關生物膜系統(tǒng)的敘述中,不正確的是( 。
A.細胞膜使細胞有相對穩(wěn)定的內部環(huán)境
B.細胞內許多重要的化學反應都是在生物膜內或膜表面進行的
C.生物體內所有的膜統(tǒng)稱為生物膜
D.廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.獲得性閱讀障礙是指先天或后天的腦損傷以及相應視覺障礙造成的閱讀困難.如果確定為腦部受損引起,最有可能傷及的功能區(qū)為( 。
A.W 區(qū)B.V 區(qū)C.S 區(qū)D.H 區(qū)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.某同學對有關實驗做了如表歸納:
實驗觀察對象或實驗目的處理試劑或過程實驗結果
花生子葉切片中的脂肪顆粒蘇丹Ⅲ脂肪顆粒被染成橘黃色
人口腔上皮細胞中的DNA和RNA分布吡羅紅
甲基綠
細胞內染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積
人口腔上皮細胞中的線粒體健那綠線粒體呈現藍綠色
驗證酶的催化作用具有專一性實驗組:2mL 3%的淀粉溶液+1mL新鮮唾液,37℃保溫5min碘液檢驗
對照組:2mL 3%的蔗糖溶液+1mL 新鮮唾液,37℃保溫 5min 碘液檢驗
實驗組淀粉變藍
對照組不變色
(1)上述實驗結果的歸納,正確的有①③(填實驗序號)
(2)實驗②在染色之前,使用了一定濃度的鹽酸處理.鹽酸改變細胞膜的通透性,從而加速染色劑進入細胞.在實驗①操作中,需要(需要/不需要)酒精洗去浮色.
(3)實驗④中無關變量有溫度和時間等.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關膠質狀態(tài)的細胞質基質的敘述,錯誤的是( 。
A.含有少量的DNA
B.含多種酶
C.能進行多種化學反應
D.由水、無機鹽、脂質、糖類、氨基酸和核苷酸等組成

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