[生物——選修三：現(xiàn)代生物科技]

請回答有關現(xiàn)代生物科技的問題：

(1) 使用培養(yǎng)基進行動物重組細胞培養(yǎng)時，為防止培養(yǎng)過程中雜菌污染，通常要在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的___________。培養(yǎng)過程中通常采用培養(yǎng)皿或松蓋培養(yǎng)瓶，將其置于含_____________的混合氣體的培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)。

(2) 植物體細胞雜交的目的是獲得新的雜種植株，這項研究對于培養(yǎng)作物新品種方面的重大意義在于_____________。

(3) “PCR”技術的必需條件，除了模板、原料、酶、引物以外，還需具有適宜________________________的液體環(huán)境（填寫相應的理化性質(zhì)）。

(4) 胚胎干細胞在形態(tài)上具有的特點是_________________。胚胎工程中，移植的胚胎在受體體內(nèi)存活的生理基礎是____________________________。

(5) 陜西榆林為產(chǎn)煤大市，礦區(qū)生態(tài)破壞嚴重，礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復工程的關鍵在于_________________。一般來說，生態(tài)工程的主要任務是__________，對造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進行改善，并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆全國100所名校高三最新高考沖刺卷（三）理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、功能以及穩(wěn)定性的敘述，正確的是

A．生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者都屬于能量金字塔的同一營養(yǎng)級

B．穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)如沒有物質(zhì)和能量的輸入也能維持穩(wěn)定

C．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞對所有捕食者來說都是有利的

D．一個越不容易被破壞的生態(tài)系統(tǒng)一旦被破壞后恢復起來越容易

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江省高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列據(jù)圖所作的推測，錯誤的是（ ）

A．基因組成如甲圖所示的兩個親本雜交產(chǎn)生AaBB后代的概率為1/8

B．如果乙圖表示細胞中主要元素占細胞鮮重的含量，則②表示氧元素

C．丙圖表示某家庭單基因遺傳病的遺傳系圖，如5號（女兒）患病，那么3、4號異卵雙生兄弟基因型相同的概率為4/9

D．從丁圖DNA復制可看出DNA復制是半保留復制

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科目：高中生物 來源：2017屆云南省昆明市高三5月復習適應性檢測理綜試卷生物試卷（解析版） 題型：綜合題

預防乙肝最有效的途徑是接種疫苗。將乙肝表面抗原基因轉(zhuǎn)移到植物細胞內(nèi)可生產(chǎn)乙肝疫苗。回答下列問題。

（1）欲在短時間內(nèi)大量擴增乙肝表面抗原基因。通過______（填寫中文名稱）技術，其原理是_______，利用該技術擴增乙肝表面抗原基因的前提是________。

（2）將目的基因?qū)胫参锛毎Ｓ棉r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，此外采用_____法十分簡便經(jīng)濟。用抗原——抗體雜交技術檢測植物細胞是否成功合成乙肝表面抗原蛋白，若有_______出現(xiàn)，表明目的基因已形成蛋白質(zhì)產(chǎn)品。

（3）將乙肝表面抗原基因?qū)胫参锛毎�，采用_______技術獲得愈傷組織，該技術需在_______條件下進行。

（4）乙肝疫苗在2～8℃條件下保存，其不宜在常溫下保存最可能的原因______。

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科目：高中生物 來源：2017屆云南省昆明市高三5月復習適應性檢測理綜試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A. 肌細胞不是胰島素的靶細胞

B. 下丘腦在反射活動中只作為神經(jīng)中樞發(fā)揮作用

C. HIV浸入人體后會導致T細胞的數(shù)量一直下降

D. 外來病原微生物也能引起內(nèi)環(huán)境的波動

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省黃山市畢業(yè)班第三次質(zhì)量檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

無土栽培是用水培、霧（氣）培等基質(zhì)培養(yǎng)植物的方法。某生物興趣小組嘗試用桑樹枝條開展無土栽培的實驗，他們將植物材料放在完全營養(yǎng)液中讓其自然生長，請分析相關實驗操作。

（1）興趣小組將桑樹枝條分成多組，為了便于枝條生根，他們在完全培養(yǎng)液中添加了適宜濃度的生長素，再將枝條插入到培養(yǎng)液中，需注意將_______________（形態(tài)學方向）插入到營養(yǎng)液中。

（2）根長出后，繼續(xù)培養(yǎng)了一定時間并測量培養(yǎng)液中離子的濃度，發(fā)現(xiàn)有些離子的濃度比原來升高了，也有些離子的濃度降低了，原因是一方面根對離子的吸收具有___________，另一方面植物根系對離子和水分的吸收是_______________（選填：相互拮抗、相對獨立）的兩個過程。

（3）持續(xù)培養(yǎng)一段時間后，發(fā)現(xiàn)植物已經(jīng)爛根死亡，分析其主要原因可能是_______。

（4）Mg2+是植物生存所必需的，因為___________________，最終會影響有機物的合成。

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省商丘市高三下學期第三次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題】

下圖為綠色熒光小鼠制備流程圖，Gfp是綠色熒光蛋白基因，請分析回答：

（1）構(gòu)建表達載體需要的酶是：__________ ，表達載體包含綠色熒光蛋白基因Gfp、_______、___________、終止子和復制原點等；構(gòu)建表達載體的目的是使目的基因在受體細胞中_______，并可遺傳給下代。

（2）提取Gfp基因時常用到PCR技術，PCR擴增目的基因時，首先要根據(jù)______合成引物；需要加入兩種引物，原因是_______，用兩種引物才能確保DNA兩條鏈同時被擴增。

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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某植物種子成熟后需經(jīng)低溫貯藏才能萌發(fā)，為探究其原因，檢測了該種子中的兩種植物激素在低溫貯藏過程中的含量變化，結(jié)果如圖。根據(jù)激素的作用特點，推測圖中a、b依次為( )

A.赤霉素、脫落酸 B.細胞分裂素、生長素

C.脫落酸、細胞分裂素 D.赤霉素、乙烯

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三下學期第三次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

酸牛奶酒是在牛奶中加入乳酸菌和酵母菌混合發(fā)酵而成的一種乳飲料�；卮鹣铝杏嘘P問題：

（1）發(fā)酵所用牛奶在加入菌種前應進行_______（消毒、滅菌）。

（2）已知“改良MC瓊脂培養(yǎng)基”中含有碳酸鈣，遇酸溶解而使培養(yǎng)基變得透明；“孟加拉紅瓊脂培養(yǎng)基”含氯霉素，可抑制絕大多數(shù)細菌的生長。對乳酸菌進行計數(shù)時應選擇上述_____________培養(yǎng)基，用____________方法接種，挑選出_________________的菌落進行計數(shù)。

（3）對乳酸菌、酵母菌雙菌混合培養(yǎng)和各自單獨培養(yǎng)過程中的活菌數(shù)進行定時檢測，結(jié)果如圖。由圖可知，雙菌培養(yǎng)時兩種菌的最大活菌數(shù)均高于其單獨培養(yǎng)時，從代謝產(chǎn)物角度分析，其原因可能是____________________________。雙菌培養(yǎng)過程中兩種生物的種間關系是____________、____________。

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