A、
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B、
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C、
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D、
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4 |
10 |
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1 |
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99 |
100 |
科目:高中生物 來源: 題型:
2,4-D濃度(mol/L) | 0 | 10-12 | 10-11 | 10-10 | 10-9 | 10-8 |
生根平均值(mm) | 8.0 | 9.4 | 15.1 | 20.3 | 17.3 | 7.3 |
A、實驗目的是探究生長素類似物促進某種植物扦插枝條生根的適宜濃度范圍 |
B、圖中5號燒杯中應移除1mL溶液;6號燒杯應只加入9mL清水 |
C、表中實驗結果可以說明生長素類似物促進插枝條生根的作用具有兩重性 |
D、實驗中不同濃度生長素類似物溶液浸泡不同扦插枝條的時間長短要有不同的梯度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、家族中代代出現(xiàn)的疾病就是遺傳病 |
B、單倍體的體細胞中不存在同源染色體,其植株比正常植株弱小 |
C、轉基因技術是通過直接導入外源基因,使轉基因生物獲得新性狀 |
D、無子番茄的無子性狀不能遺傳,無子西瓜不可育但無子性狀可遺傳 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
溫度(℃) | 10 | 15 | 20 | 25 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 4.25 |
黑暗中釋放CO2(mg/h) | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 |
A、10℃ | B、15℃ |
C、20℃ | D、25℃ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、控制人口增長,有利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 |
B、晚生是控制人口增長的重要措施,提倡晚生 |
C、近親結婚其后代必患遺傳病 |
D、我國人口增長符合“J”型曲線,K值為16億 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③⑤⑥ | B、②③⑤⑥ |
C、②③④⑤⑥ | D、①②⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、利用PCR技術擴增目的基因 |
B、動物細胞體外培養(yǎng)形成細胞群 |
C、利用雜交技術培育新品種水稻 |
D、利用植物組織培養(yǎng)培養(yǎng)試管苗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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