【題目】菜豆是自花傳粉植物，其花色有色對無色為顯性。一株雜合有色花菜豆（Cc）生活在海島上，如果海島上沒有其他菜豆植株存在，且菜豆為一年生植物，則第四年時,海島上開有色花菜豆植株和開無色花菜豆植株的比例是（）

A. 3:1B. 15：7

C. 9:7D. 15：9

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意，自然狀態(tài)下，菜豆是自花傳粉、閉花授粉的植物，據(jù)此按自交進行分析即可；以一對等位基因為例，連續(xù)自交的后代中，雜合子所占比例為（1/2）n，顯性或隱性純合子所占比例為1/2－（1/2）n+1。

雜合體Cc自交三年之后，產(chǎn)生的后代中，Cc的比例為（1/2）3=1/8，cc的比例為（1-1/8）×1/2=7/16，CC和Cc的比例為1-7/16=9/16；所以第四年時，種子種下去后，海島上開有色花菜豆植株和開無色花菜豆植株的比例是9/16：7/16=9：7，C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】家蠶的性別決定方式是ZW型，其幼蟲結(jié)繭情況受一對等位基因Lm（結(jié)繭）和Lme（不結(jié)繭）控制。在家蠶群體中，雌蠶不結(jié)繭的比例遠大于雄蠶不結(jié)繭的比例。下列敘述正確的是( )

A. Lm基因和Lme基因位于W染色體上，Lm基因為顯性基因

B. Lm基因和Lme基因位于W染色體上，Lme基因為顯性基因

C. Lm基因和Lme基因位于Z染色體上，Lm基因為顯性基因

D. Lm基因和Lme基因位于Z染色體上，Lme基因為顯性基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體植物種群由紫花、紅花、白花植株組成，任一株紫花植株自交，子代總表現(xiàn)為紫花、紅花與白花三種類型，其比例約為4 :4: 1。同學(xué)甲認(rèn)為該植物花色的遺傳受兩對等位基因的控制，且相關(guān)基因間完全顯性并獨立遺傳。若同學(xué)甲的觀點是正確的，請回答：

（1）上述種群中紅花植株的基因型有幾種？紫花植株自交子代的性狀分離比為4:4: 1，請寫出出現(xiàn)該分離比的條件。

（2）請從種群中選擇材料，設(shè)計實驗對同學(xué)甲的觀點進行驗證。（要求:寫出實驗思路、預(yù)期實驗結(jié)果并得出結(jié)論。不考慮實驗過程中出現(xiàn)新的突變。）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某作物晚熟(W)對早熟(w)為顯性，感病(R)對抗病(r)為顯性，兩對基因獨立遺傳。含早熟基因的花粉有50％的概率死亡，且純合感病個體不能存活，現(xiàn)有一株純合晚熟抗病個體與一株早熟感病個體，雜交得F1，取其中所有晚熟感病個體自交，所得F2表現(xiàn)型比例為(　　)

A. 9∶2∶3B. 4∶2∶2∶1C. 16∶8∶2∶1D. 10∶5∶2∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表為養(yǎng)魚對水稻產(chǎn)量和稻田土壤有機質(zhì)含量影響的實驗結(jié)果。下列敘述錯誤的是

處理

水稻產(chǎn)量（kg/hm2）

土壤有機質(zhì)（%）

稻田養(yǎng)魚

4023

2．72

對照

3474

2．56

A. 稻田養(yǎng)魚使水稻更多的從土壤中吸收魚糞中的有機質(zhì)

B. 稻田養(yǎng)魚使稻田生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度提高

C. 引入稻田中的魚同樣受到食物和生存空間等因素的限制

D. 魚可以吃掉稻田中的害蟲和雜草，從而提高了水稻產(chǎn)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“綠水青山就是金山銀山”，下列人類活動與該理念相符合的是

A. 為增加耕地面積，大量圍湖造田

B. 為保護生態(tài)環(huán)境，禁止亂砍濫伐

C. 為提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量，大量使用農(nóng)藥

D. 為增加生物多樣性，大量引入新物種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞生命歷程的說法，正確的是

A. 細胞生長，其表面積增大，導(dǎo)致細胞的物質(zhì)運輸效率升高

B. 在細胞分化過程中，不同的細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況是不同的

C. 抑癌基因主要負責(zé)調(diào)節(jié)細胞周期，控制細胞分裂和生長進程

D. 生物體內(nèi)細胞的功能趨向?qū)ｉT化以細胞分裂、凋亡為基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知果蠅的長翅和殘翅是一對相對性狀，控制這對性狀的基因位于常染色體上�，F(xiàn)讓純種的長翅果蠅和殘翅果蠅雜交，F(xiàn)1全是長翅。F1自交產(chǎn)生F2，將F2的全部長翅果蠅取出，讓其雌雄個體彼此間自由交配，則后代中長翅果蠅占

A．2/3 B．5/6 C．8/9 D．15/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是對甲、乙兩種高等植物的實驗設(shè)計所測得的相關(guān)數(shù)據(jù)。（溫度和CO2濃度等條件均適宜)請分析表格數(shù)據(jù)回答下列問題：

注:光照強度單位:klx；C02吸收量或釋放量單位:mg/(100cm2.h)

光合作用速率與呼吸作用速率相等時的光照強度

光合作用速率達到最大值時的最小光照強度

光合作用速率最大值時C02吸收量

黑暗條件下CO2釋放量

甲植物

1

3

12

6

乙植物

3

9

30

14

(1)本實驗中的自變量是_____________________ 。

(2)甲、乙兩植物相比較， _______ 植物更適合在較強光下生長。

(3)當(dāng)光照強度為1klx時，乙植物的光合作用速率_______ (填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用速率。若將甲植物從光照強度為1klx的環(huán)境中移至光照強度為3klx的環(huán)境中，甲植物光合作用所需CO2來源于____________________________ 。

(4)當(dāng)光照強度為3klx時，與乙植物相比較，甲植物的實際光合作用速率較_______(填“大”或“小”),此時甲、乙兩植物固定CO2的速率之差為________mg/(100cm2.h)。

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