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【題目】如果已知子代的基因型及比例為1YYRR∶1YYrr∶1Yyrr∶1YyRR∶2YYRr∶2YyRr。并且也知道上述結果是按自由組合規(guī)律產生的，那么雙親的基因型是

A. YYRR×YYRr B. YYRr×YyRr

C. YyRr×YyRr D. YyRR×YyRr

【答案】B

【解析】根據題意分析，已知子代的基因型及比例為 1YYRR∶1YYrr∶1Yyrr∶1YyRR∶2YYRr∶2YyRr，單獨考慮兩對基因，后代YY：Yy =1:1，說明親本相關基因型為YY、Yy；后代RR：Rr:rr=1:2:1，為雜合子自交類型，說明親本相關基因型為Rr、Rr，因此雙親的基因型是YYRr、YyRr，故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞經細胞分裂產生的后代，在形態(tài)結構和生理功能上逐漸發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，在生物學上稱為

A．細胞癌變 B．細胞分化

C．細胞衰老 D．細胞凋亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】表是豌豆四種雜交組合的實驗統計數據：（設D，d表示株高的顯隱性基因，R，r表示花顏色的顯隱性基因）

組別

表現型

高莖紅花

高莖白花

矮莖紅花

矮莖白花

一

高莖紅花×矮莖紅花

627

203

617

212

二

高莖紅花×高莖白花

724

750

243

260

三

高莖紅花×矮莖紅花

953

317

0

0

四

高莖紅花×高莖紅花

925

328

315

108


（1）對于株高，根據第或組雜交結果，可判斷對為顯性；對于花的顏色，根據第或組雜交結果，可判斷對為顯性．
（2）組合一中親本的基因型：×；
組合二中親本的基因型：×；
組合三中親本的基因型：×；
組合四中親本的基因型：×；
（3）組合二雜交所產生的后代中純合的概率是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示水鹽調節(jié)的部分過程．下列相關敘述中錯誤的是（ ）

A.圖中的甲是飲水不足、機體失水過多或吃的食物過咸
B.乙、丙、丁分別是下丘腦、大腦皮層、腎小管和集合管
C.圖中所示過程既有神經調節(jié)也有體液調節(jié)
D.渴感在大腦皮層中產生，所以水鹽調節(jié)中樞在大腦皮層中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對某校學生進行色盲遺傳病調查研究后發(fā)現：700名女生中有患者20人、攜帶者80人，800名男生中有患者60人，那么該群體中色盲基因的頻率是（ ）

A．8．2% B．7．1% C．6．8% D．5．4%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示植物細胞亞顯微結構，圖2表示動物細胞某種活動情況．據圖作答．

（1）細菌細胞中具有的細胞器是圖1中的（填標號）．
（2）與圖2相比，圖1細胞特有的結構有（填標號）．
（3）若圖1為洋蔥根尖根毛區(qū)細胞，則應該沒有（填標號）；如果該細胞是低等植物細胞，則圖中還應該有的細胞器是 ， 該結構與細胞的有關．
（4）研究圖2細胞所示的生命活動，一般采用的研究方法是 ． 證明細胞內的生物膜在和上有一定的連續(xù)性．
（5）控制圖2活動的物質在中，此結構有層，上面有可以實現核質之間的物質和信息交換．其中與核糖體形成有關的結構是 ．
（6）若圖1是高等植物細胞，則含有色素的細胞器有和 ， 與能量轉化有關的細胞器有和 ．
（7）圖1中7指的是 ， 組成它的成分主要是和 ， 它對細胞有和的作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞膜的生理功能不包括

A．控制物質進出細胞

B．進行細胞間的信息交流

C．將細胞與外界環(huán)境分開

D．完成細胞內的各種生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關細胞的問題 如圖表示某一生物細胞有絲分裂過程中的相關示意圖示．

（1）圖甲為有絲分裂過程中（DNA/染色體/染色單體）數目變化規(guī)律曲線圖，根據圖乙可知圖甲中N值是 ．
（2）有絲分裂發(fā)生基因突變的高風險期為圖甲中的段（以甲圖中的字母表示）
（3）做胎兒染色體核型分析時，取細胞處于圖甲中的段為宜（以甲圖中字母表示）
（4）若用胰蛋白酶處理圖乙的結構M后，剩余的細絲狀結構是 ．
（5）圖乙中結構Z正在收縮，其周圍所集結的細胞器是 ． 細胞分裂后，新的細胞將進行分化，圖丙為細胞分化過程的示意圖．圖丁為動物細胞結構的示意圖．
（6）圖丙中，細胞全能性最高的是細胞．
（7）骨髓移植實質上是將圖丙中的細胞移植到患者體內．
（8）圖丙中，皮膚細胞、肝細胞、白細胞來源相同，但彼此的結構和功能都出現了不同，其根本原因是 ．
（9）若丁圖所示的細胞能合成和分泌胞外酶，則其從產生到分泌出細胞外，所經歷的結構依次為→（7）→（1）→ ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為反射弧示意圖．關于牛蛙的脊髓反射，下列表述正確的是（　�。�

A.環(huán)割腳趾尖皮膚的目的是破壞感受器
B.除去蛙腦的目的是除去圖中的神經中樞
C.破壞神經中樞后再刺激傳出神經，蛙不會曲腿
D.用0.5%的HCl溶液刺激蛙的趾尖，蛙會發(fā)生條件反射

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