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【題目】下列屬于艾滋病主要傳播途徑的是

A. 空氣傳播 B. 血液傳播 C. 共用餐具 D. 蚊蠅叮咬

【答案】B

【解析】試題分析：艾滋病主要有三大傳播途徑，血液傳播、性傳播和母嬰傳播，故B正確，其余錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胚芽鞘產生生長素的部位、感受單側光的部位和彎曲生長的部位分別是

A．尖端、尖端、尖端

B．尖端、尖端下面的部分 、尖端

C．尖端、尖端下面的部分 、尖端下面的部分

D．尖端、尖端、尖端下面的部分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與高等植物細胞有絲分裂有關的細胞器有

A. 高爾基體，核糖體，中心體 B. 核糖體，線粒體，細胞核

C. 高爾基體，核糖體，細胞核 D. 高爾基體，核糖體，線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于乳酸菌、酵母菌和青霉菌這三種微生物的共性的敘述，錯誤的是

A. 活細胞內時刻發(fā)生著ATP和ADP的相互轉化

B. mRNA都能通過核孔進入細胞質中發(fā)揮作用

C. 都能在核糖體上發(fā)生堿基互補配對并合成多肽鏈

D. 遺傳物質都是DNA，并且都能發(fā)生基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在活細胞的組成成分中，含量最多的兩種化合物所共有的元素是

A. C、H、O B. H、O C. C、H D. C、H、O、N

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質工程被稱為第二代基因工程,目前已成為研究蛋白質結構和功能的重要手段。如圖為蛋白質工程的流程圖(自右向左),請據(jù)圖回答以下問題:

（1）與基因工程相比較,蛋白質工程產物具備的特點是:。
（2）圖中的步驟①和②分別為、分子設計。
（3）如果已知mRNA的堿基序列是-A-U-C-C-A-G-G-U-C-,要合成對應的DNA,需要的原料是四種,所用的酶是；合成DNA的對應堿基對序列是。
（4）由圖可知,要改造蛋白質結構,最終是通過改造基因來實現(xiàn)的。請說明原因:。
（5）從以上流程圖可以看出,蛋白質工程是以為基礎并延伸出來的包含多學科的綜合科技工程領域。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌性動物處于細胞分裂不同時期的細胞圖象，乙表示該動物細胞分裂的不同時期染色體數(shù)目變化曲線，丙表示該動物形成生殖細胞的過程圖解，丁表示丙過程中某細胞染色體與基因的位置關系．請據(jù)圖分析回答：

（1）與動物細胞分裂密切相關的細胞器有線粒體、核糖體、 ．
（2）圖甲中B，E細胞各含有、條染色體：其中E細胞所處的分裂時期屬于乙圖中的（填標號）階段．
（3）在體細胞分裂過程中，細胞中染色體數(shù)暫時加倍處在乙圖中的階段（填標號）．
（4）圖丁對應于圖丙中的細胞（選填“①”、“②”或“③”）；細胞Ⅳ的基因組成是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示萌發(fā)小麥種子中可能發(fā)生的相關生理過程，A～E表示物質，①～④表示過程。圖2的實驗裝置用來探究消毒過的小麥種子在萌發(fā)過程中的細胞呼吸方式（假定：葡萄糖為種子細胞呼吸過程中的唯一底物）。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中物質C、D、E依次為 、 、 。圖1中，產生物質B的過程②和④的酶分別存在于 、 。

（2）圖1中代謝過程①、③、④均有能量釋放，其中釋放能量最多的是 （填序號）。圖2實驗裝置乙中，KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是 。

（3）寫出過程①②的總反應式： 。

（4）若實驗后，乙裝置的墨滴左移，甲裝置的墨滴不動，則小麥種子萌發(fā)的過程中進行的細胞呼吸方式是 ；若實驗后，乙裝置的墨滴左移，甲裝置的墨滴右移，則小麥種子萌發(fā)的過程中進行的細胞呼吸方式是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Rag2基因缺失小鼠不能產生成熟的淋巴細胞，科研人員利用胚胎干細胞（ES細胞）對Rag2基因缺失小鼠進行基因治療。有關敘述錯誤的有（ ）

A.步驟①中，在核移植前應該先去除小鼠上皮細胞的細胞核
B.步驟②中，培養(yǎng)到原腸胚期時，可從其內細胞團分離出ES細胞
C.步驟③中，常利用顯微注射技術將Rag2基因導入胚胎干細胞中
D.經體外誘導產生的造血干細胞，在小鼠骨髓中能夠分化出B細胞

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