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6.植物激素對植物的生長發(fā)育有調(diào)控作用,以下是關于植物激素的相關實驗探究:

(1)為研究赤霉素(GA3)和生長素(IAA)對植物生長的影響,切取菟絲子莖頂端2.5cm長的部分(莖芽),置于培養(yǎng)液中無菌培養(yǎng)(如圖1).實驗分為A、B、C三組,分別培養(yǎng)至第1、8、15天,每組再用適宜濃度的激素處理30天,測量莖芽長度,結果見圖2.
①本實驗中,用激素處理時應將IAA加在莖芽尖端(填“培養(yǎng)液中”或“莖芽尖端”).
②從圖2中B組數(shù)據(jù)可知,兩種激素聯(lián)合處理對莖芽伸長生長的促進作用分別是GA3和IAA單獨處理的3.6、18倍,由此可以推測GA3和IAA對莖芽伸長生長的作用存在協(xié)同作用關系.
(2)為研究細胞分裂素的生理作用,研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中(如圖3),對插條的處理方法及結果見圖4.
①制備插條時除去根系和幼芽的主要目的是減少內(nèi)源激素的干擾.
②從圖4中可知,對插條進行的實驗處理包括用細胞分裂素分別處理A、B葉片、不同插條上去除不同數(shù)目的A葉.
③在實驗Ⅰ中,對A葉進行實驗處理,導致B葉生長受抑制.該實驗的對照處理是用蒸餾水同樣處理A葉片.
④實驗Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的結果表明,B葉的生長與A葉的關系是A葉數(shù)量越少,B葉生長越慢.

分析 圖1:試管用濾膜封口是為了在不影響氣體通過的情況下,防止空氣中的微生物進入培養(yǎng)液污染培養(yǎng)物;
圖2是赤霉素(GA3)和生長素(IAA)對植物生長的影響的關系的探究的考查;分析圖2可知,與空白對照相比,GA3和IAA的離體莖芽的生長較快,說明二者均能促進生長.分析圖2中的B可知,與空白對照組相比,兩種激素聯(lián)合處理對莖芽伸長生長的促進作用是9,GA3單獨處理對莖芽伸長生長的促進作用是2.5,IAA單獨處理對莖芽伸長生長的促進作用是0.5,因此兩種激素聯(lián)合處理對莖芽伸長生長的促進作用是GA3單獨處理的3.6倍、IAA單獨處理的18倍;由此可以推測GA3和IAA在對莖芽伸長生長的作用上存在協(xié)同關系;
圖4:從圖4中可知,對插條進行的實驗處理包括用細胞分裂素分別處理A、B葉片、不同插條上去除不同數(shù)目的A葉.
實驗Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的結果表明,B葉的生長與A葉的關系是:A葉數(shù)量越少,B葉生長越慢.據(jù)此解答.

解答 解:(1)①由于生長素的運輸是極性運輸,即從形態(tài)學上端運輸?shù)较露耍虼藨獙AA加在莖芽尖端,不能加在培養(yǎng)液中.
②分析圖2中的B可知,與空白對照組相比,兩種激素聯(lián)合處理對莖芽伸長生長的促進作用是9,GA3單獨處理對莖芽伸長生長的促進作用是2.5,IAA單獨處理對莖芽伸長生長的促進作用是0.5,因此兩種激素聯(lián)合處理對莖芽伸長生長的促進作用是GA3單獨處理的3.6 倍、IAA單獨處理的18倍;由此可以推測GA3和IAA在對莖芽伸長生長的作用上存在協(xié)同關系.
(2)①實驗要排除無關因素的干擾,制備插條時除去根系和幼芽的主要目的是減少內(nèi)源激素的干擾;
②從圖4中可知,對插條進行的實驗處理包括用細胞分裂素分別處理A、B葉片、不同插條上去除不同數(shù)目的A葉.
③在實驗Ⅰ中,對A葉進行實驗處理,導致B葉生長受抑制.該實驗的對照處理是用蒸餾水同樣處理A葉.
④實驗Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的結果表明,B葉的生長與A葉的關系是:A葉數(shù)量越少,B葉生長越慢.
故答案為:
(1)①莖芽尖端�、�3.6、18 協(xié)同作用
(2)①減少內(nèi)源激素的干擾
②用細胞分裂素分別處理A、B葉片 不同插條上去除不同數(shù)目的A葉
③生長受抑制 用蒸餾水同樣處理A葉片
④A葉數(shù)量越少,B葉生長越慢

點評 本題結合實驗圖示,考查植物激素的相關知識,意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力;能理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力.

練習冊系列答案
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