A、構(gòu)建重組質(zhì)粒過程中需要限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶 |
B、愈傷組織的分化產(chǎn)生的植株具有相同基因型的 |
C、卡那霉素抗性基因(kanr)中不應有該過程所利用的限制性內(nèi)切酶的識別位點 |
D、抗蟲棉有性生殖后代能保持抗蟲性狀的穩(wěn)定遺傳 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1條 | B、2條 | C、3條 | D、4條 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、只有黃色或灰色 |
B、只有灰色和黑色 |
C、只有黃色和灰色 |
D、只有黃色和黑色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、農(nóng)田中群落結(jié)構(gòu)單一,恢復力穩(wěn)定性較強 |
B、種群密度總是隨著種群出生率的增大而增大 |
C、自然選擇使種群基因頻率定向改變后,便形成了新物種 |
D、因為植物群落有分層現(xiàn)象,所以種植農(nóng)作物時要合理密植 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、光照使胚芽鞘產(chǎn)生生長素的速度加快 |
B、全國各地所有小溪、河流、湖泊中的所有鯉魚屬于一個種群 |
C、在生態(tài)系統(tǒng)中,能把二氧化碳和水合成有機物的生物,都屬于生產(chǎn)者 |
D、HIV病毒使人類患愛滋病,對人類來說沒有價值,應徹底消滅 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大力植樹造林、改善能源結(jié)構(gòu)是緩解溫室效應的重要途徑之一 |
B、生物圈有多層次的自動調(diào)節(jié)能力,其基礎是生物的多樣性 |
C、一般來說恢復力穩(wěn)定性低的生態(tài)系統(tǒng),其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)往往比較簡單 |
D、濕地的蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等功能體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值 |
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