【題目】棕色鳥(niǎo)與棕色鳥(niǎo)雜交，子代有23只白色，26只褐色，53只棕色。棕色鳥(niǎo)和白色鳥(niǎo)雜交，其后代中白色個(gè)體所占比例是

A．100% B．75% C．50% D．25%

【答案】C

【解析】

試題分析：親本是棕色，子代中白色：褐色：棕色約為1:2:1，后代出現(xiàn)了性狀分離棕色肯定是雜合子，而白色和褐色應(yīng)是純合子，但無(wú)法區(qū)分是顯性還是隱性純合子，棕色鳥(niǎo)為Aa，白色鳥(niǎo)可能是aa或AA，后代中白色鳥(niǎo)都占50%，故C正確，A、B、D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1表示在圖2中c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的pH條件下，一定量的淀粉酶的反應(yīng)速率與淀粉含量的關(guān)系。下列敘述不正確的是（ ）

A. 升高pH到一定值，則圖1中b點(diǎn)有可能不變

B. a點(diǎn)反應(yīng)速率較b點(diǎn)慢的原因是淀粉含量較少

C. 兩實(shí)驗(yàn)的自變量均能影響酶的活性

D. 若把圖2中的pH改為溫度，則c點(diǎn)和d點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度條件下，酶的結(jié)構(gòu)相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種雌雄異株植物的花色有白色和藍(lán)色兩種，花色由等位基因A、a（位于常染色體上）和B、b （位于X染色體上）控制，基因與花色的關(guān)系如圖所示�；蛐蜑锳AXBXB的個(gè)體與基因型為aaXbY的個(gè)體雜交得Fl，F(xiàn)l雌雄個(gè)體雜交得F2，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 與控制該植物花色有關(guān)的基因型共有15種

B. 開(kāi)藍(lán)花個(gè)體的基因型有aaXBY、aaXBXB、aaXBXb

C. F2開(kāi)藍(lán)花的雌性植株中純合子占的比例為1/4

D. F2中花色的表現(xiàn)型及比例是白色：藍(lán)色=13: 3

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1曲線表示某生物（2n=4）的體細(xì)胞分裂過(guò)程及精子形成過(guò)程中每個(gè)細(xì)胞內(nèi)某物質(zhì)數(shù)量的變化．a(chǎn)、b、c、d、e分別表示分裂過(guò)程中的某幾個(gè)時(shí)期的細(xì)胞中染色體圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）曲線中①～③段可表示細(xì)胞進(jìn)行分裂的數(shù)量變化．
（2）圖2中a～e中與圖1中曲線②⑤位置相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞分別是、 ．
（3）圖1中細(xì)胞a、b、c、d、e具有同源染色體的是 ， 曲線中一個(gè)細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有同源染色體的時(shí)期是 ．
（4）與體細(xì)胞相比，a～e細(xì)胞中，核內(nèi)DNA含量加倍的是 ．
（5）就染色體行為來(lái)說(shuō)，b、e時(shí)期的共同特點(diǎn)是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹�，錯(cuò)誤的是（ ）
A.主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程中，需要載體蛋白協(xié)助
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在囊泡運(yùn)輸中起到樞紐作用
C.質(zhì)壁分離過(guò)程中，水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高
D.分泌的蛋白分泌過(guò)程中，囊泡膜經(jīng)融合成為細(xì)胞膜的一部分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米(2N＝20)是重要的糧食作物之一。已知玉米的高稈、易倒伏(A)對(duì)矮稈、抗倒伏(a)為顯性，抗病(B)對(duì)易感病(b)為顯性，控制上述兩對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。現(xiàn)有兩個(gè)純合的玉米品種甲(AABB)和乙(aabb)，據(jù)此培養(yǎng)AAbb品種。根據(jù)材料分析回答下列問(wèn)題：

(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)a、b、c過(guò)程培育出新品種的育種方式稱(chēng)為__________，F(xiàn)2的高稈抗病玉米中純合子占____________。

(2)將圖1中F1與另一玉米品種丙雜交，后代的表現(xiàn)型及其比例如圖2所示，則丙的基因型為_____________。

(3)過(guò)程e常采用___________________方法由AaBb得到Ab個(gè)體。與過(guò)程a、b、c的育種方法相比，過(guò)程a、e、f的優(yōu)勢(shì)是_______________。與過(guò)程g的育種方式相比，過(guò)程d育種的優(yōu)勢(shì)是_________________。

(4)上述育種方法中，最不容易獲得矮稈目標(biāo)品種的是[　]_____________，原因是____________________________。

(5)欲使玉米中含有某種動(dòng)物蛋白成分可采用上述[　]________方法。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)子西瓜是由二倍體(2n＝22)與同源四倍體雜交后形成的三倍體�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

(1)雜交時(shí)選用四倍體植株作母本，用二倍體植株作父本，取其花粉涂在四倍體植株的________上，授粉后套袋。四倍體植株上產(chǎn)生的雌配子含有________條染色體，該雌配子與二倍體植株上產(chǎn)生的雄配子結(jié)合，形成含有________條染色體的受精卵。

(2)上述雜交獲得的種子可發(fā)育為三倍體植株。該植株會(huì)產(chǎn)生無(wú)子果實(shí)，該果實(shí)無(wú)子的原因是三倍體的細(xì)胞___________________，雖然無(wú)子但是有果實(shí)的原因是_______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的敘述正確的是（ ）
A.分裂間期有DNA和中心體的復(fù)制
B.分裂間期DNA含量和染色體組數(shù)都加倍
C.紡錘體形成于分裂前期，消失于分裂后期
D.染色單體形成于分裂前期，消失于分裂后期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】�；~(yú)塘分布在我國(guó)長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲一帶的水鄉(xiāng)，是一種典型的水陸物質(zhì)和能量交換型生態(tài)工程(如下圖)；表格數(shù)據(jù)表示有機(jī)物從桑樹(shù)傳到蠶的能量流動(dòng)情況，試分析�；~(yú)塘的物質(zhì)和能量流動(dòng)途徑，回答下列問(wèn)題。

（1）圖中生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)單，與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，它的________能力較弱，其________穩(wěn)定性也相應(yīng)較低。

（2）將蠶沙(糞便)投入魚(yú)塘供給魚(yú)食用，蠶沙中所含的能量屬于第________營(yíng)養(yǎng)級(jí)所含的能量，蠶沙中的碳元素以________形式流向魚(yú)，魚(yú)體內(nèi)的碳元素以________形式流向桑樹(shù)。

（3）根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，蠶同化的總能量為______kJ，表中①部分的能量表示_____________。

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