5.真核細(xì)胞中含有DNA的結(jié)構(gòu)是( 。
A.溶酶體B.核糖體C.線粒體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

分析 1、真核細(xì)胞中,DNA主要分布在細(xì)胞核中,此外在線粒體和葉綠體中也有少量分布.
2、原核細(xì)胞中,DNA主要分布在擬核中.

解答 解:A、溶酶體中不含核酸,A錯(cuò)誤;
B、核糖體中含有RNA,但不含DNA,B錯(cuò)誤;
C、線粒體中含有少量的DNA和RNA,C正確;
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中不含核酸,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞器、核酸等知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能;識(shí)記核酸的種類、分布及其化學(xué)組成,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.根據(jù)人體下丘腦、垂體調(diào)節(jié)的主要途徑示意圖回答問(wèn)題:
(1)圖中TRH是促甲狀腺激素釋放激素,B是腎上腺素.
(2)寒冷環(huán)境中激素A和B在血液中的含量上升,作用于骨骼肌和其他組織后,形成Y產(chǎn)熱的原因是促進(jìn)新陳代謝,加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解,從而增加產(chǎn)熱量.
(3)在一定的溫度范圍內(nèi),恒溫動(dòng)物都有維持體溫相對(duì)恒定的能力,但是如果切除動(dòng)物的下丘腦,這種調(diào)節(jié)能力就會(huì)喪失,這說(shuō)明下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞.
(4)常溫下,血液中A的含量有增加趨勢(shì)時(shí),TRH和TSH的分泌量將減少,這種調(diào)節(jié)屬于反饋調(diào)節(jié).
(5)由下丘腦到A進(jìn)行體溫調(diào)節(jié),說(shuō)明體溫調(diào)節(jié)的方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下圖為動(dòng)物小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的原理圖--這種運(yùn)輸方式被稱為協(xié)同運(yùn)輸,下列關(guān)于該原理圖分析錯(cuò)誤的是( 。
A.小腸腸腔中的鈉離子濃度始終高于小腸細(xì)胞內(nèi)
B.小腸細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收并不直接利用ATP的能量
C.小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖屬于協(xié)助擴(kuò)散,不可以逆濃度梯度進(jìn)行
D.鈉鉀泵可以水解高能磷酸鍵

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列不屬于脂溶性維生素的是( 。
A.維生素AB.維生素CC.維生素DD.維生素E

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.現(xiàn)在一組對(duì)胰島素不敏感的高血糖小鼠X.為驗(yàn)證阿司匹林能恢復(fù)小鼠對(duì)胰島素的敏感性,使小鼠X的血糖濃度恢復(fù)正常.現(xiàn)將小刀X隨機(jī)均分成若干組,下表表示各組處理方法及實(shí)驗(yàn)結(jié)果.下列敘述正確的是(  )
級(jí)別1234
處理
方法
胰島素+-+-
阿司匹林-++-
生理鹽水---+
實(shí)驗(yàn)結(jié)果(血糖濃度) 高于正常 高于正常
(注:對(duì)胰島素不敏感是指注射胰島素后血糖濃度無(wú)明顯變化.“+”表示有添加,“-”表示無(wú)添加,胰島素和阿司匹林均用生理鹽水配制成)
A.第l、3組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)分別為:高于正常、正常
B.第4組為對(duì)照組,該組實(shí)驗(yàn)小鼠應(yīng)選擇血糖濃度正常的個(gè)體
C.為了控制無(wú)關(guān)變量,三種試劑都應(yīng)通過(guò)飼喂的方式添加
D.該實(shí)驗(yàn)可以同時(shí)證明胰島素是唯一能降低血糖濃度的激素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖表示有限環(huán)境中某一種群增長(zhǎng)的曲線.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.種群數(shù)量能達(dá)到的最大值一定不會(huì)超過(guò)K值
B.在K值時(shí),種群的增長(zhǎng)速率最大
C.如果不考慮遷入、遷出等其他因素,在K值時(shí),出生率=死亡率
D.假設(shè)這是魚的種群,當(dāng)種群達(dá)到K值時(shí)開始捕撈,可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì),下列分析的正確的是(  )
A.在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)與A作用最相近的物質(zhì)是糖原
B.C的組成元素有C、H、O、N,部分含S、P
C.在人體細(xì)胞中物質(zhì)c共有8種
D.物質(zhì)d的化學(xué)本質(zhì)是磷脂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.細(xì)胞免疫中,使靶細(xì)胞裂解的是( 。
A.效應(yīng)T細(xì)胞B.記憶細(xì)胞C.吞噬細(xì)胞D.漿細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示為來(lái)自同一人體的4種細(xì)胞,下列敘述不正確的是( 。
A.因?yàn)閬?lái)自同一人體,所以各體細(xì)胞中的DNA是相同的
B.因?yàn)楦骷?xì)胞中攜帶的基因不同,所以形態(tài)、功能不同
C.雖然各細(xì)胞大小不同,但細(xì)胞中含量最多的化合物相同
D.因?yàn)槟ど系鞍踪|(zhì)的種類和數(shù)量不同,所以各細(xì)胞的功能不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案