A. | c為酶 | B. | b為底物 | ||
C. | 體現了酶具有專一性 | D. | 體現了溫度影響酶的活性 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖是在高倍光學顯搬鏡下看到的結構 | |
B. | 此細胞只能是動物細胞 | |
C. | 結構①能被健那綠染成藍綠色 | |
D. | 結構①和④都存堿基A和T的互補配對 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 負反饋調節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的基礎 | |
B. | 自我調節(jié)能力越強的生態(tài)系統(tǒng)其恢復力穩(wěn)定性往往就越弱 | |
C. | 不同生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性一般不同 | |
D. | 減輕對生態(tài)系統(tǒng)的干擾和過度利用,可提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 參與甲、乙所示過程的酶不同,但這些酶的化學本質相同 | |
B. | 甲所示過程在細胞核內進行,乙所示過程在細胞質基質中進行 | |
C. | 甲所示過程的原料是脫氧核苷酸,乙所示過程的原料是核糖核苷酸 | |
D. | 一個細胞周期中,甲所示過程在每個起點只起始一次,乙可能起始多次 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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