【題目】細胞間和細胞內(nèi)信息傳遞過程中,需要受體對信號的識別.圖甲、乙分別表示人體細胞內(nèi)受體和細胞表面受體的作用機制模式圖.下列有關(guān)受體的敘述錯誤的是(  )
A.圖中細胞膜上的受體、細胞質(zhì)受體和核受體的化學(xué)本質(zhì)均為蛋白質(zhì)
B.雌性激素只能被特定的受體結(jié)合,從而使雌性激素只能作用于特定的靶細胞
C.人體內(nèi)其他激素的作用機制與圖甲相似,即通過細胞內(nèi)受體識別特定的激素
D.若圖乙可以表示神經(jīng)元間興奮的傳遞方式,其中信號分子為神經(jīng)遞質(zhì)

【答案】C
【解析】解:A、受體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),故A正確;B、雌性激素屬于固醇類激素可通過自由擴散的形式進入細胞與細胞內(nèi)受體結(jié)合,由于受體具有特異性,從而使雌性激素只能作用于特定的靶細胞,故B正確;
C、大多數(shù)激素屬于蛋白質(zhì)類和多肽類,如胰島素屬于蛋白質(zhì),不能進入細胞內(nèi),即只能與細胞膜表面受體結(jié)合,故C錯誤;
D、神經(jīng)細胞間興奮的傳遞是通過釋放神經(jīng)遞質(zhì)來實現(xiàn)的,故D正確.
故選:C.
分析圖解:圖甲中,雌性激素可以通過自由擴散的方式進入細胞內(nèi),在細胞質(zhì)內(nèi)與受體相結(jié)合;再穿過核孔與細胞核中的受體結(jié)合來調(diào)節(jié)基因的表達.圖乙的信號分子不能進入細胞,只能與細胞膜上的受體蛋白結(jié)合.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示物質(zhì)進出細胞有關(guān)的圖象或曲線.下列有關(guān)敘述不正確的是(

A.圖甲與圖丙代表的運輸方式相同
B.圖丁可代表紅細胞或肌細胞吸收葡萄糖的方式
C.環(huán)境中氧濃度變化對圖示代表的所有運輸方式均有影響
D.抗體和神經(jīng)遞質(zhì)的釋放方式均與戊圖代表的方式相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于某一自然生態(tài)系統(tǒng)生物量和生產(chǎn)量說法正確的是

A. 次級生產(chǎn)量一定來自初級生產(chǎn)量

B. 第一營養(yǎng)級的生物量一定多于第二營養(yǎng)級

C. 凈初級生產(chǎn)量一定大于次級生產(chǎn)量

D. 頂極群落的生產(chǎn)量、生物量一成不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是

A一種動物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級上

B在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中,營養(yǎng)級越高的生物體型就越大

C自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分

D細菌和真菌都是分解者

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu),圖2表示動物細胞某種活動情況.據(jù)圖作答.

(1)圖1細胞內(nèi)能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有(填標(biāo)號和名稱);該細胞在離體條件下脫分化后,增殖過程中會消失的結(jié)構(gòu)有(填標(biāo)號和名稱).
(2)研究圖2細胞生命活動過程,一般采用的研究方法是
(3)從圖2中可看出,通過形成囊泡形式進行轉(zhuǎn)化的生物膜是
(4)若圖1是油脂腺細胞,參與油脂合成與分泌過程的細胞結(jié)構(gòu)和參與圖2所示物質(zhì)的合成和分泌活動的細胞結(jié)構(gòu)相比,不同的是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】結(jié)合細胞呼吸原理分析,下列日常生活中的做法不合理的是

A. 包扎傷口選用透氣的創(chuàng)可貼 B. 花盆中的土壤需要經(jīng)常松土

C. 真空包裝食品以延長保質(zhì)期 D. 采用快速短跑進行有氧運動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】多指是一種顯性遺傳病,若一對夫婦均為雜合子,生正常男孩的概率是

A. 25% B. 12.5% C. 32.5% D. 0.75%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為橫放在地面上的植物的生長狀況,圖乙為植物生長素濃度對植物生長的影響曲線.下列分析正確的是( 。
A.圖甲中a、b、c、d四點的生長素濃度大小為a>c、d>b
B.若圖甲中a點的生長素濃度為1010mol/L,則c點所對應(yīng)的濃度介于1010~108mol/L之間
C.若圖甲中b點的生長素濃度與圖乙中E點對應(yīng)的濃度相同,則d點的生長素濃度在E~B對應(yīng)的濃度區(qū)間
D.生長素在F~A對應(yīng)濃度范圍內(nèi)促進生長,在A~D對應(yīng)濃度范圍內(nèi)抑制生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】構(gòu)成DNA分子的基本骨架是

A. 磷脂雙分子層 B. 規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)

C. 脫氧核糖和磷酸交替排列 D. 堿基對

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同步練習(xí)冊答案