攝入量(mL) | 排出量(mL) |
食物1000 | 呼吸與皮膚蒸發(fā)1000 |
飲水1200 | 腎排泄1200 |
代謝產(chǎn)生300 | 糞便排出300 |
A. | 成年人體內(nèi)的水分主要來自食物和飲水 | |
B. | 腎臟是水分排出的主要器官 | |
C. | 代謝水來自蛋白質(zhì)合成及呼吸作用等過程 | |
D. | 在未增加水分攝入時,高燒病人的尿量會減少 |
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實驗組 | 親本表現(xiàn)型 | F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 | |
紅果 | 黃果 | ||
一 | 紅果×黃果 | 492 | 504 |
二 | 紅果×黃果 | 997 | 0 |
三 | 紅果×紅果 | 1511 | 508 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原代培養(yǎng)的細胞系 | B. | 原代培養(yǎng)的細胞株 | ||
C. | 傳代培養(yǎng)的細胞株 | D. | 傳代培養(yǎng)的細胞系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 生物所發(fā)生的基因突變一般是有害的 | |
B. | 基因重組不能產(chǎn)生新的基因,只能產(chǎn)生新基因型,而基因突變能產(chǎn)生新的基因 | |
C. | 生物變異的根本來源是基因重組 | |
D. | 人為改變環(huán)境條件,可以促使生物產(chǎn)生變異,但這種變異是不能遺傳的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種植小麥或馬鈴薯時,施用圓褐固氮菌菌肥 | |
B. | 種植大豆時,用根瘤菌拌種 | |
C. | 種植蠶豆和豇豆時,利用蠶豆根瘤菌拌種 | |
D. | 種植菜豆和豇豆時,用根瘤菌拌種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 硝化細菌氧化氨,為質(zhì)粒基因表達產(chǎn)物的作用 | |
B. | 圓褐固氮菌合成的生長素屬于初級代謝產(chǎn)物,控制合成的基因在質(zhì)粒上 | |
C. | 硝化細菌和根瘤菌都是需氧型生物 | |
D. | 豆科植物的根瘤是由于侵入體內(nèi)的根瘤菌大量增殖形成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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