【題目】果蠅棒狀眼的形成是由于染色體變異引起的，這種變異類型屬于

A.染色體中某一片段缺失B.染色體中增加某一片段

C.染色體中某一片段位置顛倒D.染色體組數(shù)成倍減少

【答案】B

【解析】

染色體變異分為染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異，染色體結(jié)構(gòu)變異包括染色體片段的缺失、重復(fù)、易位、倒位，染色體結(jié)構(gòu)變異的結(jié)果是基因的數(shù)量和排列順序發(fā)生變化。

果蠅棒眼的形成是因為染色體中增加了某一片段，這種變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞內(nèi)以葡萄糖為原料的有氧呼吸第一階段敘述，正確的是

A. 在線粒體內(nèi)進(jìn)行 B. 必須在有02條件下進(jìn)行

C. 不產(chǎn)生C02 D. 這一階段不需要酶參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生命活動離不開細(xì)胞的相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. 草履蟲靠一個細(xì)胞就可完成各項生命活動

B. 人體縮手反射需要多個、多種細(xì)胞共同協(xié)調(diào)配合

C. 父母通過精子與卵細(xì)胞傳遞遺傳物質(zhì)給子女

D. HIV破壞人體生殖系統(tǒng)的細(xì)胞，導(dǎo)致艾滋病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的概念圖，圖中① ② ③ ④ 分別表示的是

A. 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、種類、 食物鏈和食物網(wǎng)、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)

B. 生態(tài)系統(tǒng)的種類、生態(tài)系統(tǒng)的成分、穩(wěn)定性、物質(zhì)循環(huán)和能量流動規(guī)律

C. 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)、物質(zhì)循環(huán)

D. 生態(tài)系統(tǒng)的成分、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、食物鏈和食物網(wǎng)、物質(zhì)流動規(guī)律

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)的生物膜示意圖，下列說法不正確的是（　�。�

A. ①所在的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與植物光合作用有關(guān) B. ②所在的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中不可能含有色素

C. ③的內(nèi)膜向內(nèi)折疊可以增大酶的附著位點 D. ④的外膜可以與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜直接相連

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國熱帶植物研究所在西雙版納發(fā)現(xiàn)一個具有分泌功能的植物新種，該植物細(xì)胞的亞顯微結(jié) 構(gòu)的局部圖如下。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）細(xì)胞核的功能是_________。結(jié)構(gòu) A 能實現(xiàn)核 質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流，則結(jié)構(gòu) A 為_____。

（2）將該植物的正常活細(xì)胞浸在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 1% 的健那綠染液中，圖中被染成藍(lán)綠色的結(jié)構(gòu)是______________ 。(填字母)

（3）該細(xì)胞中磷脂的合成場所是___________。(填中文名稱)

（4）經(jīng)檢驗該植物細(xì)胞的分泌物含有一種多肽，請寫出該多肽在細(xì)胞中從合成至分泌出細(xì)胞的 “軌跡”：_____(用“→”和字母表示)。

（5）該植物相鄰細(xì)胞之間可通過 F 進(jìn)行信息交流，則 F 代表_______ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某細(xì)胞結(jié)構(gòu)的電鏡照片，與圖中箭頭所指“小點”結(jié)構(gòu)形成有關(guān)的是（ ）

A.核仁B.中心體C.葉綠體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示表示HIV感染人體后的變化情況,請在下列與艾滋病有關(guān)的描述中選出錯誤的選項（ ）

A. 由曲線整體來看，T細(xì)胞的多少與HIV濃度之間成反比例關(guān)系

B. 當(dāng)T細(xì)胞的濃度降至極低的水平時，人體免疫防線中的第三道防線幾乎喪失

C. 艾滋病人通常會罹患多器官的惡性腫瘤最終導(dǎo)致死亡，這一結(jié)果體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)具有的監(jiān)控和清除功能

D. 不可以通過抗原抗體雜交技術(shù)檢測是否感染HIV

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)對格里菲思的實驗進(jìn)行了改良，將R型菌、S型菌、加熱殺死的S型菌、加熱殺死的S型菌和R型菌的混合物分別接種到甲、乙、丙、丁四組相同的培養(yǎng)基上，在適宜無菌的條件下進(jìn)行培養(yǎng)，一段時間后，菌落的生長情況如圖所示。下列有關(guān)敘述中正確的是

A. 若培養(yǎng)前在甲組培養(yǎng)基中加入S型菌的DNA，得到的菌落類型與丁不同

B. 甲、乙兩組作為丁組的對照組，丙組培養(yǎng)基無菌落產(chǎn)生,可以不必設(shè)置

C. 丁組的實驗結(jié)果說明了R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的物質(zhì)是S型菌的DNA

D. 該實驗中的無關(guān)變量有培養(yǎng)基的成分、培養(yǎng)條件、以及培養(yǎng)時間等

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同步練習(xí)冊答案