【題目】當(dāng)把瓊脂塊從NaOH溶液中取出后,在瓊脂塊未干之前不要用手接觸它們.其原因是( )
A.避免人為地加快NaOH擴(kuò)散
B.避免NaOH的腐蝕
C.避免瓊脂塊破碎
D.避免瓊脂塊顏色改變
【答案】B
【解析】解:當(dāng)把瓊脂塊從NaOH溶液中取出后,在瓊脂塊未干之前不要用手接觸它們,是因?yàn)镹aOH溶液具有腐蝕性,以防止腐蝕皮膚.
所以答案是:B.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系的相關(guān)知識(shí),掌握細(xì)胞體積越大,其相對(duì)表面積越小,物質(zhì)運(yùn)輸效率就越低.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)有絲分裂中核內(nèi)DNA變化曲線(xiàn)和分裂圖像回答下列問(wèn)題:
(1)a~b表示____期,與它對(duì)應(yīng)的分裂圖像是____。
(2)b~c表示____期,依次對(duì)應(yīng)于分裂圖像___。
(3)c~d表示____期,它對(duì)應(yīng)的分裂圖像是____,該時(shí)期參與活動(dòng)的細(xì)胞器有______________________(缺一不可)。
(4)d以后表示____期。
(5)從一個(gè)細(xì)胞周期中DNA含量的變化規(guī)律分析,有絲分裂的重要特征是____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,正常人一次飲用1000ml清水和0.9%NaCl等滲溶液的尿量變化。
(1)曲線(xiàn)_____________(填“A”或“B”)代表的是喝清水的尿量變化。
(2)大量喝清水后血漿滲透壓___________,__________激素分泌減少,腎臟對(duì)水的重吸收__________,尿量增加。
(3)血量過(guò)多時(shí),左心房被擴(kuò)張,刺激了容量感受器,產(chǎn)生沖動(dòng)經(jīng)迷走神經(jīng)傳入中樞,抑制了下丘腦一神經(jīng)垂體系統(tǒng)釋放抗利尿激素,尿量增加。
綜合以上情況說(shuō)明尿量的調(diào)節(jié)屬于_________________調(diào)節(jié)。
(4)如曲線(xiàn)圖所示,人體能維持排尿率的基本穩(wěn)定,說(shuō)明它的調(diào)節(jié)機(jī)制為______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人類(lèi)遺傳病受一對(duì)基因(T、t)控制。3 個(gè)基因IA 、IB 、i 控制ABO 血型,A 血型的基因型有IAIA 、IA i ,B 血型的基因型有IB IB、IB i,AB 血型的基因型為IAIB ,O 血型的基因型為i i。兩個(gè)家系成員的性狀表現(xiàn)如下圖,Ⅱ-3 和Ⅱ-5 均為AB 血型, Ⅱ-4 和Ⅱ-6 均為O 血型。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)Ⅱ-2 基因型為T(mén)t 的概率為_____________。
(2)Ⅰ-5 個(gè)體有_____________種可能的血型。Ⅲ-1 為T(mén)t且表現(xiàn)A 血型的概率為_____________。
(3)若Ⅲ-1 與Ⅲ-2 生育一個(gè)正常女孩,可推測(cè)女孩為B 血型的概率為_____________。若該女孩真為B 血型,則攜帶致病基因的概率為_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某動(dòng)物體內(nèi)處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)這是_______(雄性、雌性)動(dòng)物的細(xì)胞;該動(dòng)物體細(xì)胞中有 ______ 條染色體。
(2)B細(xì)胞處于 _______分裂的 _______ 時(shí)期,圖中C細(xì)胞的名稱(chēng)為 ______
(3)D細(xì)胞中染色體數(shù)目、單體數(shù)目和DNA數(shù)目分別是:_______、 _______、_______。
(4)將上圖中A、C、D、E細(xì)胞按分裂的順序連接起來(lái)(用字母和箭頭表示)__________.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某溫帶稀樹(shù)草原食物網(wǎng)的一部分示意圖,請(qǐng)回答:
(1)在圖1所示的食物網(wǎng)中,狼屬于第______、_______、_______營(yíng)養(yǎng)級(jí),狼與紅狐的種間關(guān)系是_______和_______。
(2)若要調(diào)查該稀樹(shù)草原中風(fēng)信子的種群密度,選取__________方法。
(3)在圖1所示的稀樹(shù)草原食物網(wǎng)中,共有食物鏈______條。假設(shè)每種動(dòng)物從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)不同生物中獲得的能量相同且能量傳遞效率均為10%,若兔種群增重5kg,需要消耗草________kg。
(4)多年來(lái),該稀樹(shù)草原牧民大力植樹(shù)種草,使草原生態(tài)環(huán)境明顯好轉(zhuǎn),牧業(yè)產(chǎn)量呈持續(xù)增長(zhǎng)勢(shì)頭,說(shuō)明人類(lèi)活動(dòng)能影響群落演替的______和_______,也使生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性得以增強(qiáng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體內(nèi)C6H12O6徹底氧化分解釋放出的能量中,大部分的去向是( )
A. 以熱能形式散失B. 儲(chǔ)存于ATP中
C. 存在于線(xiàn)粒體中D. 供生命活動(dòng)利用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)胚胎移植的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 受孕母畜體內(nèi)的受精卵或胚胎均能移植
B. 受體母畜必須處于與供體母畜同步發(fā)情的狀態(tài)
C. 胚胎移植一般只在同物種的供、受體間完成
D. 試管嬰兒只是受精及早期卵裂過(guò)程在試管中進(jìn)行
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