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下列有關敘述錯誤的是（　�。�

A. C、H、O、N、P是核苷酸、ATP、染色質、核糖體共有的化學元素

B. 小球藻在有氧條件下產生的丙酮酸可進入線粒體氧化分解為CO2和水

C. 乳酸菌、酵母菌和HIV病毒都有核糖體、DNA、RNA

D. 糖蛋白、抗體、限制酶、載體都是具有特異性作用的物質

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆陜西師范大學附屬中學高三上學期第二次模考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

菜豆是一年生自花傳粉的植物，其有色花對白色花為顯性。一株有色花菜豆（Cc）生活在某海島上，該海島上沒有其他菜豆植株存在，三年之后開有色花菜豆植株和開白色花菜豆植株的比例是（ ）

A. 3∶1 B. 15∶7 C. 9∶7 D. 15∶9

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二（承智班）下學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：

下列哪一項不屬于細胞膜的功能

A. 作為系統(tǒng)的邊界，維持細胞內部環(huán)境的穩(wěn)定

B. 提高細胞內化學反應的速率

C. 將細胞內合成的抗體、激素等物質分泌到細胞外

D. 相鄰的兩個細胞的細胞膜會相互接觸，進行信息交流

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二（承智班）下學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

簇毛麥（VV）具有許多普通小麥（AAAAAA）不具有的優(yōu)良基因。為了改良小麥品種，育種工作者將簇毛麥與普通小麥雜交，再將F1幼苗進行處理可獲得可育植株。下列敘述錯誤的是

A. 雜交產生的F1有4個染色體組

B. 雜交得到的F1植株是高度不育的

C. 可用秋水仙素對F1的幼苗進行誘導處理

D. 處理F1幼苗后得到的植株一定全是可育的

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科目：高中生物 來源：山東省2017屆高三下學期一模預考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

表是某農田生態(tài)系統(tǒng)中田鼠種群攝食植物后能量流動情況，下列敘述錯誤的是（　�。�

攝取量

糞便量

呼吸散失量

能量（J/hm2•a）

1.05×1010

3.50×109

4.55×109

A. 田鼠糞便量包含在其攝食量之中

B. 田鼠攝食量減去糞便量和呼吸散失量即為同化量

C. 田鼠同化的能量中約有35%用于其生長發(fā)育和繁殖

D. 以田鼠為食的天敵最多可獲得的能量為1.40×109（J/hm2•a）

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年遼寧省六校協(xié)作體高二下學期期初生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是一個生態(tài)系統(tǒng)的能量流動簡圖，甲、乙、丙、丁構成生態(tài)系統(tǒng)的生物群落。下列有關說法錯誤的是

A. 圖中甲和丁在碳循環(huán)過程中起著關鍵作用

B. 能量在第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的傳遞效率為20%

C. 該生態(tài)系統(tǒng)很可能是一個人工養(yǎng)殖的高產魚塘

D. 甲、乙、丙組成的結構越復雜，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越高

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年遼寧省六校協(xié)作體高二下學期期初生物試卷（解析版） 題型：選擇題

其人因一次意外而導致下丘腦受到損傷，這樣可能會導致他的

①甲狀腺激素分泌量發(fā)生變化

②體溫調節(jié)發(fā)生變化

③血糖含量發(fā)生變化

④細胞外液滲透壓發(fā)生變化

⑤垂體合成抗利尿激素減少．

A. ①②⑤ B. ①②③④⑤ C. ①③④⑤ D. ①②③④

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年遼寧省六校協(xié)作體高二下學期期初生物試卷（解析版） 題型：選擇題

結合生物體內的細胞呼吸過程示意圖分析下列各選項，其中敘述正確的是

A. 人體在劇烈運動時，所需能量主要由①④途徑提供

B. 能進行②過程的生物體內一定含有線粒體

C. 在有氧條件下，過程③或④將受到抑制

D. 導致過程③④不同的原因在于生物體所處的生活環(huán)境不同

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三下學期期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在人體中存在兩種類型的突觸，下圖表示興奮傳來后這兩類突觸的突觸后膜電位變化情況（乙酰膽堿和Gly為神經遞質），下列有關敘述錯誤的是

A. 乙酰膽械和Gly都儲存在突觸小泡內，受到刺激后以胞吐的方式釋放

B. Gly作用于突觸2的突觸后膜時，膜外由正電位變?yōu)樨撾娢�、再變�(yōu)檎娢?/p>

C. a→b段電位變化的原因主要是Na+的迅速內流

D. 突觸1與突觸2的突觸后膜也可能是神經元細胞體的一部分

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