【題目】閱讀材料，回答問題。

海南儋州市木棠鎮(zhèn)神沖村臨海的沙灘上，有幾處用火山石壘成的圍堰，漲潮時海水漫過圍堰，魚群隨著潮水進入覓食；退潮后，不少魚蝦則被攔在了圍堰里.圍堰捕魚方式具有生態(tài)、保育功能，近年來該捕魚方式逐漸消失，慢慢湮沒在人們腦海的記憶里.下圖為圍堰石壩景觀圖。

簡述圍堰捕魚的生態(tài)、保育功能并分析圍堰捕魚逐漸消失的原因.

【答案】功能:圍堰可以減輕風浪對陸域土地的侵蝕，保護海岸帶；漁業(yè)資源保護性捕撈，使?jié)O業(yè)資源可持續(xù)發(fā)展。

原因:近岸漁業(yè)資源逐漸枯竭，魚獲量小，經(jīng)濟效益低下；維護圍堰石壩，勞動力需求量大；圍堰捕撈方式逐漸被先進的捕魚方式取代。

【解析】

本題考查區(qū)域漁業(yè)資源的開發(fā)與保護。

根據(jù)材料圍堰由火山石壘成的，且分布在沿海位置，能夠減少風浪對海岸的侵蝕，利于保護海岸帶；與漁網(wǎng)以及其他捕魚方式相比較，圍堰的漁獲量較少，不會出現(xiàn)過度捕撈狀況，促進漁業(yè)資源的可持續(xù)發(fā)展。圍堰主要的漁獲來自淺海，一方面因為淺海生態(tài)環(huán)境惡化，漁業(yè)資源減少；另一方面隨著科技的發(fā)展，淺海漁業(yè)資源因過度捕撈而減少。傳統(tǒng)圍堰捕撈技術(shù)落后，漁獲量少，經(jīng)濟效益低；圍堰需要用火山石壘起來，需要的勞動力多，投資大，所以圍堰捕魚逐漸消失。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某真核細胞的一部分，請分析后回答：

（1）此圖是_______細胞的示意圖。

（2）分離各種細胞器常用的方法是___________________。

（3）具有雙層膜的細胞器是_________（填序號），它們增大膜面積的方式分別是：______________________。

（4）此細胞不是觀察線粒體的理想實驗材料，原因是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究表明，決定細胞“命運”的內(nèi)因是基因的選擇性表達，而外因則取決于細胞對細胞外信號的特異性組合所進行的程序性反應。圖為部分信號決定細胞“命運”的示意圖，圖中字母分別代表不同的胞外信號，則下列有關(guān)細胞外信號的說法正確的是( )

A. 只要有胞外信號D和E，細胞就一定會進行分裂

B. 只有細胞外信號F和G能誘導細胞內(nèi)的基因選擇性表達

C. 對于癌細胞而言，細胞外信號A~E可能會持續(xù)起作用

D. 由于細胞凋亡無胞外信號作用，可證明細胞凋亡與基因無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在白酒發(fā)酵的窖池中，當培養(yǎng)液的pH≤4.5時，酵母菌的代謝活動逐漸受到抑制，甚至停止。耐酸性酵母菌能在pH≤3.5的環(huán)境下繼續(xù)表現(xiàn)出較強發(fā)酵能力，適宜作白酒發(fā)酵生產(chǎn)用菌種，為選育適合白酒生產(chǎn)的耐酸性強的酵母菌，研究者進行了相關(guān)實驗，請回答下列有關(guān)問題：

（1）在發(fā)酵過程中，窖池中培養(yǎng)液的pH會逐漸下降，原因是_________________________。

（2）取窖底泥，溶于10mL無菌水中，再取1mL 上清液接入一定量的麥芽汁培養(yǎng)基中培養(yǎng)，其目的是_____________________，2天后分別接種到不同酸堿度的麥芽汁培養(yǎng)基上，培養(yǎng)結(jié)果見下表。為選擇合適的菌種，根據(jù)培養(yǎng)結(jié)果，可從表格中pH范圍為_________的培養(yǎng)基中獲得菌種。注：“+”越多表示菌體長得越好

pH=5

pH=4

pH=3

pH=2.5

pH=2

+++++

++++

+++

++

+

（3）通過圖示_____________法進行純化培養(yǎng)，取最終的酵母菌稀釋液0.1mL滴在培養(yǎng)基上進行涂布，要將涂布器___________后才能進行操作。在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時間后，其中某組的3個平板上菌落數(shù)分別為99個、92個、94個，則可以推測酵母菌液中每毫升含菌數(shù)為_____個。運用這種方法統(tǒng)計的結(jié)果往往較實際值偏小，原因是_____________。

（4）實驗獲得了三個耐酸性較強的酵母菌菌株，特點如下表。

菌株

A

B

C

特點

pH≤3.5時，生長代謝正常、優(yōu)于其它常規(guī)菌種

pH≤3.5時，生長代謝正常，pH4～6時不正常

pH2.5～6，生長代謝正常、優(yōu)于其它常規(guī)菌種

依據(jù)菌株特點，研究者認為________菌株更適合作為白酒發(fā)酵菌株，作出這一判斷的理由是____________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答問題。

海南儋州市木棠鎮(zhèn)神沖村臨海的沙灘上，有幾處用火山石壘成的圍堰，漲潮時海水漫過圍堰，魚群隨著潮水進入覓食；退潮后，不少魚蝦則被攔在了圍堰里.圍堰捕魚方式具有生態(tài)、保育功能，近年來該捕魚方式逐漸消失，慢慢湮沒在人們腦海的記憶里.下圖為圍堰石壩景觀圖。

簡述圍堰捕魚的生態(tài)、保育功能并分析圍堰捕魚逐漸消失的原因.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的T-DNA區(qū)段結(jié)構(gòu)示意圖。農(nóng)桿菌附著植物細胞后，T-DNA首先在農(nóng)桿菌中從右邊界到左邊界被剪切、復制，然后進入植物細胞并整合到染色體上，繼而誘發(fā)細胞異常生長和分裂，形成植物腫瘤。以下有關(guān)敘述正確的是

A.Ti質(zhì)粒存在于農(nóng)桿菌的擬核DNA之外

B.植物腫瘤的形成與A、B兩個基因的表達有關(guān)

C.清除植物腫瘤組織中的農(nóng)桿菌后腫瘤不再生長

D.利用T-DNA進行轉(zhuǎn)基因時需保留LB、RB序列

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是青蛙離體的神經(jīng)－肌肉標本示意圖，圖中AB＋BC＝CD，乙是突觸放大模式圖。據(jù)圖分析，下列說法正確的是(　　)

A. 刺激C處，A、D處可同時檢測到膜電位變化

B. 刺激D處，肌肉和F內(nèi)的線粒體活動均明顯增強

C. 興奮從E到F，發(fā)生“電信號→化學信號→電信號”的轉(zhuǎn)變

D. ③的內(nèi)容物釋放到②中主要借助生物膜的流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為生物圈的碳循環(huán)，A、B、C、D表示生物，X代表一種氣體，①~⑨表示循環(huán)過程。請據(jù)圖回答：

（1）在生物圈中，A、B、C、D共同形成了________，B是_________。

（2）過程⑧是指_______作用，碳在無機環(huán)境與生物之間的循環(huán)是以_________形式進行的。

（3）上圖作為碳循環(huán)圖解的不完整之處是_______________________。

（4）若圖中B代表一個種群，用標記重捕法調(diào)查其數(shù)量，第一次捕獲80個，做上標記放回一段時間后，第二次捕獲12個，其中有標記的2個，如果該種群每個個體平均體重4 kg，則最少有A為___________kg方能維持生態(tài)平衡。

（5）如果該生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展過程中能量輸入長期大于輸出，你認為②、③所示的過程將發(fā)生的變化是_________。如果將圖中C所代表的生物全部遷出，則B所代表的生物種類數(shù)將___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示單克隆抗體的制備過程，該技術(shù)未涉及的生物學原理是

A.細胞膜具有一定的流動性B.高度分化的動物細胞核具有全能性

C.一個漿細胞只產(chǎn)生一種抗體D.骨髓瘤細胞在體外培養(yǎng)能無限增殖

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