下列為小李同學(xué)建構(gòu)的種群知識(shí)框架圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中①表示_____________,⑤表示_____________。
(2)種群的“J”型曲線增長的條件是食物和空間充裕、_____________等,其數(shù)學(xué)模型:Nt=N0 中,
值與增長率的關(guān)系是增長率=_____________。
(3)利用方法⑦調(diào)査田鼠種群密度時(shí),若一部分被標(biāo)記的田鼠被鼬捕食,則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果_____________(填“偏大” “偏小”或“相等”)。
(4)利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個(gè)體,破壞了害蟲種群正常的_____________,從而降低該種群密度。這里運(yùn)用的防治方法是_____________(填“化學(xué)防治”、“生物防治”)。
(5)在自然條件下,動(dòng)植物在種群空間特征上差異較大,動(dòng)物常常表現(xiàn)出_____________分布。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省孝感市七校教學(xué)聯(lián)盟高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
選擇純合黃色皺粒(YYrr)與綠色圓粒(yyRR)雜交得F1,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2 。F2的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表。對(duì)此說法不正確的是( )
A. 這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循自由組合定律
B. F2中黃色圓粒的基因型有4種
C. F2的綠色圓粒中雜合子占2/3
D. F2中親本類型占5/8 ,重組類型占3/8
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科目:高中生物 來源:2017屆四川省高三二診模擬理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
《呂氏春秋》中說:“竭澤而漁,豈不獲得?而明年無魚;焚藪而田,豈不獲得?而明年無獸。”這些關(guān)于對(duì)自然要“取之以時(shí),取之有度”有思想有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。根據(jù)這一思想和生態(tài)學(xué)知識(shí)。下列說法錯(cuò)誤的是
A. 草原上放養(yǎng)的牲畜過多,會(huì)使部分個(gè)體餓死,但牲畜的環(huán)境容納量不變
B. “竭澤而漁”使魚蝦數(shù)量大幅度低于K/2,可能會(huì)使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰
C. 對(duì)于自然資源,我們應(yīng)反對(duì)掠奪式開發(fā)利用,而不是禁止開發(fā)利用
D. 只有正確處理人與資源和環(huán)境的關(guān)系,走可持續(xù)發(fā)展之路,才是人類唯一正確選擇
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江綏化市高三全市聯(lián)合模擬考試試卷 理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】
屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)后,最新研究表明,青蒿素還可用于糖尿病的治療。研究人員利用基因工程培育出高產(chǎn)的轉(zhuǎn)基因青蒿。
(1)青蒿的cDNA文庫,是以從青蒿細(xì)胞中提取的_____________為模板,通過_____________(方法)建立,該文庫中的基因_____________(填“含有”或“不含有”)啟動(dòng)子。
(2)基因工程操作的核心步驟是__________。若選擇的限制酶切出的DNA片段是平末端,應(yīng)選擇__________進(jìn)行連接。
(3)目的基因的大量擴(kuò)增可以采用____________技術(shù),該技術(shù)的原理是____________,該技術(shù)中需使用一種特殊的酶是____________。
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江綏化市高三全市聯(lián)合模擬考試試卷 理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施或作物生理現(xiàn)象的分析,錯(cuò)誤的是
A. 用尿液反復(fù)浸過的黃泥封裹樹枝,促進(jìn)樹枝生根。其原理是生長素促進(jìn)枝條生根
B. 玉米即將成熟時(shí),若經(jīng)歷干熱后又遇大雨,種子易在穗上發(fā)芽。其原因是高溫降解玉米產(chǎn)生的脫落酸,解除了種子休眠,種子吸水萌發(fā)
C. 將成熟木瓜與未成熟柿子一起放置,促進(jìn)柿子成熟。其原理是乙烯促進(jìn)果實(shí)發(fā)育
D. 植物的生命活動(dòng)受到多種植物激素的調(diào)節(jié),例如生長素能促進(jìn)植物生長,其作用原理是促進(jìn)植物細(xì)胞的伸長
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科目:高中生物 來源:2017屆安徽省江淮十校高三下學(xué)期第三次聯(lián)考理科綜合試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
美國國家人類基因組研究院確認(rèn)了X染色體上有1098個(gè)蛋白質(zhì)編碼基因,有趣的是,這1098個(gè)基因中只有54個(gè)在對(duì)應(yīng)的Y染色體上有相應(yīng)功能的等位基因,而Y染色體上僅有大約78個(gè)基因。這些基因的異常會(huì)導(dǎo)致伴性遺傳病,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 人類基因組研究的是24條染色體上基因中的脫氧核苷酸序列
B. X、Y染色體上等位基因的遺傳與性別無關(guān)
C. 次級(jí)精母細(xì)胞中可能含有0或1或2條X染色體
D. 伴X染色體遺傳病具有交叉遺傳、男性發(fā)病率大于女性的特點(diǎn)
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科目:高中生物 來源:2017屆上海市徐匯區(qū)高三4月模擬(二模)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
細(xì)胞分裂后,新的細(xì)胞將進(jìn)行分化,圖丙為細(xì)胞分化過程的示意圖。圖丁為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的示意圖。
1.圖丙中,細(xì)胞全能性最高的是________細(xì)胞。
2.骨髓移植實(shí)質(zhì)上是將圖丙中的________細(xì)胞移植到患者體內(nèi)。
3.圖丙中,皮膚細(xì)胞、肝細(xì)胞、白細(xì)胞來源相同,但彼此的結(jié)構(gòu)和功能都出現(xiàn)了不同,其根本原因是________________________。
4.若丁圖所示的細(xì)胞能合成和分泌胞外酶,則其從產(chǎn)生到分泌出細(xì)胞外,所經(jīng)歷的結(jié)構(gòu)依次為_____→⑦→①→____。
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科目:高中生物 來源:2017屆上海市徐匯區(qū)高三4月模擬(二模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生命科學(xué)常用圖示表示生物大分子的結(jié)構(gòu),若圖1-3分別表示植物細(xì)胞中常見的三種有機(jī)物,圖1-3可分別表示的是
A. 多肽、RNA、淀粉 B. DNA、RNA、纖維素
C. DNA、蛋白質(zhì)、糖原 D. 蛋白質(zhì)、核酸、糖原
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省作協(xié)體高三考前模擬考試試卷理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
已知人體內(nèi)有興奮性神經(jīng)遞質(zhì)與抑制性神經(jīng)遞質(zhì)。通常一個(gè)神經(jīng)元只釋放一種神經(jīng)遞質(zhì)。下圖為人手意外觸到蠟燭火焰引起的屈肘反射示意圖,a-e表示不同神經(jīng)元。請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮傳到神經(jīng)末梢時(shí),引起突觸前膜內(nèi)的突觸小泡釋放_(tái)___________,與神經(jīng)元b細(xì)胞膜上的_______結(jié)合,使神經(jīng)元b興奮,神經(jīng)元b的神經(jīng)沖動(dòng)進(jìn)一步引起神經(jīng)元c興奮,最終引起屈肌收縮。
(2)若刺激神經(jīng)纖維上的N點(diǎn),神經(jīng)元b無電位變化,原因是______________;發(fā)生屈肘反射時(shí)伸肌舒張,神經(jīng)元d興奮而神經(jīng)元e未興奮,其原因可能是_____________。
(3)某人體內(nèi)存在一種抗體,該抗體可錯(cuò)誤攻擊自身肌肉細(xì)胞膜(突觸后膜)上的神經(jīng)遞質(zhì)受體,從而使興奮傳遞受阻而使肌肉出現(xiàn)_______________現(xiàn)象,這屬于免疫失調(diào)中的__________________病。
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