【題目】（地理——選修6:環(huán)境保護(hù)）閱讀圖文材料,完成下列要求。

蟹類起源于海洋,但有一部分類群已演化到能夠長期離水活動(dòng),這類可以離水活動(dòng)的蟹類被稱為陸蟹。臺(tái)灣南部恒春半島溫暖的氣候、茂密的海岸森林和營養(yǎng)豐富的河口,讓這里成為世界上陸蟹生物多樣性最為豐富的地區(qū)之一。在恒春半島,每年7～10月的月圓之夜前后,是陸蟹遷徙產(chǎn)卵的季節(jié)。陸蟹晝伏夜出,大約每天傍晚6點(diǎn)半到晚上8點(diǎn)半,從森林前往大海產(chǎn)卵,然后馬上返回。卵在海水中發(fā)育成半透明的幼蟹后回到陸地,爬向自己母親所生活的森林。近年來陸蟹分布區(qū)與人類的活動(dòng)區(qū)出現(xiàn)了重疊,陸蟹的生存受到了極大威脅。圖5示意恒春半島及其陸蟹分布。

(1)推測(cè)陸蟹面臨的主要威脅。

(2)說明緩解恒春半島陸蟹危機(jī)應(yīng)采取的主要措施。

【答案】(1)修建的公路分割了陸蟹的棲息環(huán)境；爬行到公路上的陸蟹容易受到車輛的碾壓。

(2)建設(shè)地下生物廊道，引導(dǎo)陸蟹行走通行；在陸蟹繁殖季節(jié)封閉道路，限制車輛通行，實(shí)行交通管制；志愿者巡邏，護(hù)送陸蟹到海邊產(chǎn)卵繁殖等。

【解析】

該題以陸蟹的生存為背景，考察生態(tài)問題。

（1）陸蟹分布的區(qū)域布局了公路，割裂了陸蟹的棲息環(huán)境，使得生活區(qū)域呈現(xiàn)碎片化；爬行到公路上的陸蟹也容易收到車輛的碾壓。

（2）在公路的下方可以開挖陸蟹行走的生物廊道；在陸蟹繁殖的季節(jié)封閉道路，進(jìn)行交通管制；號(hào)召志愿者參與陸蟹的護(hù)送，護(hù)送到海邊進(jìn)行繁殖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內(nèi)蒙古草原生態(tài)系統(tǒng)中，除分解者外，僅有甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)種群，調(diào)查得知，該生態(tài)系統(tǒng)有4個(gè)營養(yǎng)級(jí)，營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為10%～20%，且每個(gè)種群只處于一個(gè)營養(yǎng)級(jí)。一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如表所示，表中能量數(shù)值的單位相同。下列相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是：（ �。�

種群

甲

乙

丙

丁

戊

能量

3．56

12．80

10．30

0．48

226．50

A.該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)可以寫成，并且這些種群是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者和消費(fèi)者

B.甲和乙的種間關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)，這些種群構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的組成成分

C.一般來說，生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)，此外還具有信息傳遞等功能，能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的主渠道是食物鏈和食物網(wǎng)

D.該生態(tài)系統(tǒng)如果受到重金屬的污染，由于富集種群丁的濃度會(huì)最高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示一定強(qiáng)度的白光下CO2濃度對(duì)某植物凈光合速率的影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)中的凈光合速率可用_____________________________________來表示，需要控制的無關(guān)變量有_______________________(寫兩點(diǎn))。

（2） CO2濃度為200μL·L－1’時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所有_____________________________。

圖中CO2濃度對(duì)該植物凈光合速率的影響可以描述為________________________________。

（3）若將白光改為等強(qiáng)度的黃光，其他條件不變重復(fù)實(shí)驗(yàn)，不考慮對(duì)細(xì)胞呼吸的影響，且均未達(dá)到CO2的飽和點(diǎn)，則曲線的移動(dòng)方向?yàn)?/span>______________，原因是__________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】野生型大腸桿菌能夠在基本培養(yǎng)基中生長，突變菌株A和突變菌株B由于不能自己合成某些營養(yǎng)素，而不能在基本培養(yǎng)基上生長�？茖W(xué)工作者利用菌株A和菌株B進(jìn)行了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一：將菌株A和菌株B混合后，涂布于基本培養(yǎng)基上，結(jié)果如圖1；實(shí)驗(yàn)二：將菌株A和菌株B分別置于U型管的兩端，中間由過濾器隔開。加壓力或吸力后，培養(yǎng)液可以自由流通，但細(xì)菌細(xì)胞不能通過。經(jīng)幾小時(shí)培養(yǎng)后，將菌液A，B分別涂布于基本培養(yǎng)基上，結(jié)果如圖2。下列推測(cè)正確的是（ ）

A.不同菌株間不接觸也能交換遺傳物質(zhì)

B.菌株之間可能發(fā)生類似有性雜交的現(xiàn)象

C.菌株A和菌株B含有相同的突變基因

D.混合培養(yǎng)的菌株都能在基本培養(yǎng)基上生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有人從真菌中提取到甲、乙和丙三種生長素類似物，分別測(cè)試三種類似物的不同濃度對(duì)萵苣幼根生長的影響，結(jié)果如下圖。以下說法不正確的是

A. 甲、乙和丙對(duì)萵苣幼根生長的影響均有兩重性

B. 在0~20ppm范圍內(nèi)，甲對(duì)萵苣幼根的促進(jìn)作用大于丙

C. 乙的濃度大于20ppm后，對(duì)萵苣幼根生長起抑制作用

D. 據(jù)圖推測(cè)，用30ppm的甲處理萵苣幼芽可抑制其生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。

長江是我國第一長河，擁有獨(dú)特的生態(tài)系統(tǒng)，僅魚類就有424種，其中177種為長江特有的魚類。但近年來，受人類活動(dòng)的影響，長江水生生態(tài)環(huán)境持續(xù)惡化，珍稀特有物種資源全面衰進(jìn)，經(jīng)濟(jì)魚類資源量接近枯竭，長江生物完整性指數(shù)已經(jīng)降到最差的無魚等級(jí)。

近日，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部發(fā)布關(guān)于長江流城重點(diǎn)水域禁捕范圍和時(shí)間的通告，宣布從2020年1月1日0時(shí)起實(shí)施長江十年禁漁計(jì)劃。通告稱，長江干流和重要支流除水生生物自然保護(hù)區(qū)和水產(chǎn)種質(zhì)資源保護(hù)區(qū)以外的天然水域，最遲自2021年1月1日零時(shí)起實(shí)行暫定為期10年的常年禁捕，其間禁止天然漁業(yè)資源的生產(chǎn)性捕撈。

（1）分析長江流域魚類物種多樣性豐富的原因。

（2）列舉哪些人類活動(dòng)可能導(dǎo)致珍稀物種衰退，經(jīng)濟(jì)魚類枯竭。

（3）除了“十年禁漁”之外，你認(rèn)為還有哪些措施可以拯救長江魚類。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核細(xì)胞需氧呼吸的3個(gè)階段如下圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是

A.階段A葡萄糖分子中的絕大多數(shù)化學(xué)能仍存在于丙酮酸中

B.階段B每產(chǎn)生3分子的物質(zhì)①需經(jīng)過3輪循環(huán)

C.階段C產(chǎn)生的物質(zhì)②中的氧原子部分來自葡萄糖上

D.階段A~C能將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎?/span>ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某�；~塘生態(tài)系統(tǒng)部分能量流動(dòng)關(guān)系，圖中字母代表相應(yīng)的能量。回答下列問題。

（1）圖中_________（填字母）可表示桑樹用于生長和繁殖的能量。第一個(gè)營養(yǎng)級(jí)到第二個(gè)營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為__________（用字母表示）。該生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級(jí)的個(gè)體數(shù)量之間的關(guān)系可用_________表示。

（2）此圖中的次級(jí)生產(chǎn)者為_________，此圖中消費(fèi)者的次級(jí)生產(chǎn)量可表示為_________（填字母）。

（3）若將該圖改為碳循環(huán)，還主要缺少的生態(tài)系統(tǒng)成分為_____。�；~塘生態(tài)工程的主要操作是桑葉養(yǎng)蠶、蠶沙（糞）養(yǎng)魚和______。

（4）若蠶沙（糞）集中大量喂魚，會(huì)導(dǎo)致塘中魚類大量死亡，將引發(fā)生態(tài)系統(tǒng)的__________調(diào)節(jié)，進(jìn)而可能導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的崩潰。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來處理甲圖中A端，乙圖中B端，適宜條件下放置一段時(shí)間，檢測(cè)放射性情況，下列敘述正確的是（ ）

A.不能在甲圖中的B端探測(cè)到14C的存在

B.不能在乙圖中的A端探測(cè)到14C的存在

C.甲乙對(duì)照可說明吲哚乙酸具有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)

D.甲乙兩圖枝條中的側(cè)芽基本都能檢測(cè)到放射性

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