6.英國(guó)《每日郵報(bào)》近期報(bào)道，一種由吸血昆蟲引發(fā)的致命疾病正在全球逐漸蔓延，因感染者在患病初期與患艾滋病的癥狀類似，所以有關(guān)專家把它稱為美洲國(guó)家面臨的“新型艾滋病”威脅。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是    (    )

  A．病毒是目前發(fā)現(xiàn)的結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的生物，該“新型艾滋病”是新病毒導(dǎo)致的

  B．導(dǎo)致“新型艾滋病”的生物，其細(xì)胞中沒(méi)有成形的細(xì)胞核，但是有核糖體

  C．“新型艾滋病”的致病生物與大腸桿菌和噬菌體都具有DNA、核糖體

  D．導(dǎo)致“新型艾滋病”和艾滋病的生物均沒(méi)有細(xì)胞壁，但前者可獨(dú)立代謝


6.D【解析】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)、病毒結(jié)構(gòu)及學(xué)生獲取、處理信息的能力。導(dǎo)致“新型艾滋病”的生物是昆蟲，屬于動(dòng)物，A項(xiàng)錯(cuò)誤；“新型艾滋病”的致病生物是昆蟲，有細(xì)胞核及核糖體，B項(xiàng)錯(cuò)誤；噬菌體沒(méi)有核糖體，C項(xiàng)錯(cuò)誤；據(jù)題目信息可知，“新型艾滋病”的致病生物是寄生的昆蟲，而艾滋病致病生物為病毒，二者均沒(méi)有細(xì)胞壁，且病毒不能獨(dú)立代謝，D項(xiàng)正確。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


2．下圖表示不同類型的神經(jīng)遞質(zhì)對(duì)突觸后膜電位的影響，圖1和圖2中的離子通道分別允許Na+和C1-通過(guò)，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．圖1中神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐方式進(jìn)入突觸間隙

B．圖l所示的膜電位變化，能以局部電流方式進(jìn)行傳導(dǎo)

C．圖2中的神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使突觸后膜更不易去極化

D．圖2中的神經(jīng)遞質(zhì)沒(méi)有進(jìn)入突觸后膜所在的細(xì)胞內(nèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


23．在水深200m的深海處，光線極少，能見(jiàn)度極低。有一種電鰻有特殊的適應(yīng)性，能通過(guò)自身發(fā)出高達(dá)5000V的生物電，擊昏敵人，獲得食物，保護(hù)自己。電鰻生物電所需能量的直接來(lái)源是

A．葡萄糖徹底分解            B．氨基酸徹底分解

C．丙酮酸徹底分解            D．三磷酸腺苷的水解

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


40．某科學(xué)家用含有14C的二氧化碳來(lái)追蹤光合作用中的碳原子，這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是

A．二氧化碳→三碳化合物→糖類         B．二氧化碳→乙醇→糖類

C．二氧化碳→葉綠素→ADP              D．二氧化碳→葉綠體→ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


1.高緯度土壤儲(chǔ)存的碳至少是大氣中的2倍，2013年科學(xué)家研究表明，這種土壤中的碳可能在凍土融化時(shí)被釋放出來(lái)并且在接觸陽(yáng)光的時(shí)候轉(zhuǎn)化成溫室氣體。科學(xué)家分析了3 4個(gè)北極地點(diǎn)，其中一些地區(qū)目前正在經(jīng)歷著顯著的永凍土融化，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是    (    )

  A．溫室效應(yīng)與永凍土融化有關(guān)

  B．綠色植物能吸收溫室氣體，減緩溫室效應(yīng)

  C．溫室效應(yīng)導(dǎo)致永凍土溶化，引發(fā)的一系列問(wèn)題屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)

  D．溫室效應(yīng)會(huì)引起全球溫度升高，北極苔原生物種類有可能發(fā)生變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


40.［生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題(15分)］

  近期研究發(fā)現(xiàn)，蝦青素具有高效抗輻射、抗衰老、抗腫瘤和預(yù)防心血管疾病的功能。但是，天然蝦青素的來(lái)源非常有限。中國(guó)科學(xué)院昆明植物研究經(jīng)多年努力，已找到與蝦青素合成和積累有關(guān)的基因，并從綠藻中分離到此關(guān)鍵酶基因，并首次實(shí)現(xiàn)了以番茄為細(xì)胞工廠高效生產(chǎn)蝦青素的目標(biāo)，使利用經(jīng)濟(jì)作物產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)高價(jià)值天然蝦青素成為可能。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

(1)科學(xué)家將蝦青素合成有關(guān)的基因從綠藻中分離出來(lái)導(dǎo)人到番茄細(xì)胞中，此過(guò)程的核心步驟是______________________，將關(guān)鍵基因?qū)朔鸭?xì)胞常用的方法是______________。

(2)番茄細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)需要將番茄細(xì)胞培養(yǎng)至________________階段，此過(guò)程需要一個(gè)重要經(jīng)過(guò)一個(gè)重要的過(guò)程，即________________，如欲得到轉(zhuǎn)基因番茄植株，應(yīng)在此基礎(chǔ)上再經(jīng)過(guò)________________過(guò)程。

(3)要檢測(cè)目的基因是否在受體細(xì)胞中表達(dá)，應(yīng)先用________________做抗原制作相應(yīng)的抗體，用抗原一抗體分子雜交法檢測(cè)關(guān)鍵酶是否在番茄細(xì)胞中合成。除此之外還可以從番茄細(xì)胞的培養(yǎng)液中提取產(chǎn)物，看是否含有________________，這是從個(gè)體生物學(xué)水平進(jìn)行的檢測(cè)，也是基因工程的最后一個(gè)步驟。

(4)如果檢測(cè)發(fā)現(xiàn)目的基因被導(dǎo)入了番茄細(xì)胞．但卻沒(méi)有檢測(cè)到關(guān)鍵酶的存在，那應(yīng)該考慮分別位于目的基因首端和尾端的________、________ 沒(méi)有設(shè)計(jì)好，應(yīng)從這方面考慮改善。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


6.某同學(xué)在光學(xué)顯微鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂并繪制出下圖。據(jù)此推測(cè)高爾基體的活動(dòng)明顯增強(qiáng)的時(shí)期是(　 　)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


23.父本的基因型為YYRr，母本的基因型為YyRr進(jìn)行雜交，其F1代不可能出現(xiàn)的基因型是 （  ） 

A.yyRR            B.YYRr         C.YyRr           D.Yyrr

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


5．下列關(guān)于動(dòng)物體內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)和激素的敘述，錯(cuò)誤的是    (    )

  A．神經(jīng)遞質(zhì)和激素都是在細(xì)胞間傳遞信號(hào)的分子

  B．神經(jīng)遞質(zhì)從產(chǎn)生到發(fā)揮作用需要經(jīng)過(guò)組織液

  C．有的細(xì)胞既能產(chǎn)生激素，也能接受神經(jīng)遞質(zhì)傳來(lái)的信號(hào)

  D．產(chǎn)生神經(jīng)遞質(zhì)的細(xì)胞一定屬于反射弧中的傳人神經(jīng)元

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