右圖所示的實驗裝置，可用于多種生物學實驗。下列與該裝置相關的實驗敘述，合理的是

A．如果x是葡萄糖，產(chǎn)物Y是酒精，則條件還需添加酵母菌

B．如果X是CO2，產(chǎn)物Y是O2，則條件只要加水綿等綠色植物

C．如果x是ADP+Pi，裝置內(nèi)有葡萄糖氧化分解，則Y一定是ATP

D．如果X是DNA，產(chǎn)物Y含有U，則裝置中必須加入RNA聚合酶等

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：


某人被蜜蜂蟄后，由于過敏導致休克，半小時后死亡。下列有關分析錯誤的是

A．該過敏反應屬于速發(fā)型

B．該過敏反應的致敏原是蜂毒

C．過敏反應屬非特異性免疫應答

D．過敏反應是對外來抗原的異常免疫應答

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科目：高中生物 來源： 題型：


下列與染色體變異有關的說法中不正確的是

A．染色體變異包括染色體結構的改變和染色體數(shù)目的改變

B．兩條染色體相互交換片段引起的變異屬于染色體變異

C．貓叫綜合征的患者與正常人相比，第5號染色體發(fā)生部分缺失

D．染色體結構的改變，會使排列在染色體上的基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：


2011年度諾貝爾生理學或醫(yī)學獎由三人分享。其中一半獎勵Bruce Beutler和Jules Hoffnuann在激活先天免疫方面的發(fā)現(xiàn)，另外一半獎勵Ralph Steinman.對獲得性免疫中樹突細胞及其功能的發(fā)現(xiàn)。下列有關免疫敘述中，正確的是

A．進人機體的“非己’”物質(zhì)均為抗原

B．在體液免疫過程中，每個漿細胞只分泌一種特異性抗體

C．獲得性免疫反應中，T細胞和漿細胞均可分泌淋巴因子

D．可利用免疫抑制劑治療獲得性免皮缺陷綜合癥

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科目：高中生物 來源： 題型：


某白花受粉植物的蒴果形狀有三角形和卵形兩種，果實形狀由兩對等位基因決定，而且兩對基因為自由組合，分別用A.a,B.b來表示。做了三組雜交實驗，結果如下：

實驗1：三角形x卵形，F(xiàn)1均為三角形，F(xiàn)2表現(xiàn)為15三角形，1卵形

實驗2：三角形x卵形，F(xiàn)1均為三角形，F(xiàn)2表現(xiàn)為27三角形，5卵形

實驗3：三角形x卵形，F(xiàn)1均為三角形，F(xiàn)2表現(xiàn)為3三角形，1卵形

（l）將實驗1的F1與基因型為aabb的個體雜交，子代的表現(xiàn)型及比例為＿＿＿＿＿＿。

（2）實驗2中的三角形親本的基因型為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）實驗3中的三角形個體自交后代表現(xiàn)型及比例為＿＿＿＿＿

（4）該植物開紅花（EE）的個體與開白花（ee）的個體雜交，F(xiàn)1雜合體（Ee）的花為粉紅色，親本甲（AABBEE）和親本乙（aabbee）雜交，得F1，將F1自交得到F2，如果F2的表現(xiàn)型有＿＿＿＿種，且它們的比例為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，則這三對性狀的遺傳符合基因自由組合定律，F(xiàn)2個體中，自交后代不發(fā)生性狀分離的紅花、三角形果實的個體占F2的＿＿＿＿＿，這都分紅花、三角形果實個體中純合子占該部分的＿＿＿＿＿

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科目：高中生物 來源： 題型：


某生物興趣小組的同學為研究葉綠體中的色素能夠吸收不同波長的光，設計了一個實驗，其方法步驟如下：

A．制作8個能裝下一株小型天竺葵的黑色硬紙盒，在每個硬紙盒內(nèi)分別裝上一盞功率相同，但顏色不同(黑、紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫)的實驗燈。假定燈光對紙盒內(nèi)溫度、濕度等環(huán)境條件無影響；

B．選8株小型天竺葵，將它們立即放入8個黑色硬紙盒中，接通電源，照射4h；

C．取8個50mL的燒杯，各倒入95％的酒精至燒杯的1／3處；

D．取8個直徑為10cm的培養(yǎng)皿，各倒入碘液至培養(yǎng)皿的1／3處；

E．從經(jīng)過照光處理后的8株天竺葵上，各取一片葉片放入經(jīng)C項處理的燒杯中，隔水加熱，待葉片脫綠、漂洗后，將葉片放入經(jīng)D項處理的培養(yǎng)皿中，并使碘液浸沒葉片；

F．觀察葉片的顏色變化。

(1)興趣小組的一位同學說，在實驗中設置“黑色”實驗燈是沒有意義的。你認為他說得對嗎?為什么?___________。

(2)請指出以上實驗設計中的三個明顯不足之處：

①___________。

②___________。

③___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：


下列有關生物實驗的敘述中，不正確的是

①蛋白質(zhì)與雙縮脲溶液發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應

②用甲基綠和吡羅紅對人口腔上皮細胞進行染色，發(fā)現(xiàn)細胞核呈紅色、細胞質(zhì)呈綠色

③葉綠體色素提取和分離實驗中，層析分離后得到四條色素帶，其中相離最遠的兩條色素帶是胡蘿卜素和葉綠素b

④用硝酸鉀溶液處理紫色洋蔥表皮細胞，可觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原現(xiàn)象

⑤脂肪的鑒定實驗用蘇丹Ⅲ和蘇丹Ⅳ，實驗現(xiàn)象分別為紅色和橘黃色

⑥探究溫度影響酶活性的實驗中，可利用碘液檢測不同溫度下的淀粉酶是否能將淀粉水解

A．②③⑤

B．③④⑤⑥

C．①②⑤

D．②⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：


人類的遺傳病中，當父親是某病患者時，無論母親是否有病，他們子女中的女孩全部患此病，這種遺傳病最可能是

A．常染色體顯性遺傳病

B．常染色體隱性遺傳病

C．X染色體顯性遺傳病

D．X染色體顯隱性遺傳病

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科目：高中生物 來源： 題型：


一正常男孩的某細胞正處在有絲分裂后期，此時細胞中染色體的形態(tài)有

A.23種

B.24種

C.46種

D.92種

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