【題目】基因工程技術(shù)也稱(chēng)為DNA重組技術(shù)，其實(shí)施必須具備的四個(gè)必要條件是( )

A. 目的基因、限制酶、載體、受體細(xì)胞

B. 目的基因、工具酶、載體、受體細(xì)胞

C. 重組DNA、RNA聚合酶、限制酶、連接酶

D. 模板DNA、mRNA、質(zhì)粒、受體細(xì)胞

【答案】B

【解析】試題基因工程實(shí)施必須具備的四個(gè)必要條件是：目的基因、工具酶、載體、受體細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是

A. 草原是地球上最豐富的生物基因庫(kù)

B. 群落演替是一個(gè)漫長(zhǎng)且永恒延續(xù)的過(guò)程

C. 任何生態(tài)系統(tǒng)中都存在著兩種類(lèi)型的食物鏈，即捕食食物鏈和腐食食物鏈

D. 通常營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，歸屬于這個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物種類(lèi)越多、數(shù)量和能量就越少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是大白鼠細(xì)胞內(nèi)某生理過(guò)程示意圖，下表是其曲細(xì)精管細(xì)胞中存在的兩種通道蛋白AQP7和AQP8的部分比較。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖示的生理過(guò)程是_____，在大白鼠細(xì)胞中可進(jìn)行該生理過(guò)程的結(jié)構(gòu)有______，在圖中方框內(nèi)用“→”或“←”標(biāo)出該過(guò)程進(jìn)行的方向________。通過(guò)以上信息可以看出，基因能通過(guò)____________直接控制生物體的性狀。

（2）圖中甲、丁的名稱(chēng)分別是_______、_______。

（3）從AQP7和AQP8在睪丸中的表達(dá)來(lái)看，細(xì)胞分化的原因是_______的結(jié)果。

（4）控制AQP7蛋白質(zhì)的基因中堿基的數(shù)目至少為________個(gè)(不考慮終止密碼)。

（5）大白鼠汞中毒后，對(duì)哪個(gè)細(xì)胞_______影響更大些。（初級(jí)精母細(xì)胞或精子）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于高等動(dòng)物的卵細(xì)胞、精子以及受精作用的敘述，正確的是

A. 進(jìn)入卵細(xì)胞并與之融合的精子幾乎不攜帶細(xì)胞質(zhì)

B. 卵細(xì)胞、精子彼此結(jié)合的機(jī)會(huì)相等，因?yàn)樗鼈兊臄?shù)量相等

C. 等位基因進(jìn)入卵細(xì)胞的機(jī)會(huì)并不相等，因?yàn)橐淮螠p數(shù)分裂只形成一個(gè)卵細(xì)胞

D. 精卵的隨機(jī)結(jié)合與有性生殖后代的多樣性無(wú)關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在孟德?tīng)杻蓪?duì)相對(duì)性狀的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，F2代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體和重組型個(gè)體所占的比例分別是

A. 4/16和6/16 B. 9/16和2/16 C. 1/8和3/8 D. 2/4和3/8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某酶促反應(yīng)過(guò)程示意圖，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 圖中R表示酶，可以為酶促反應(yīng)提供活化能

B. 溫度、PH過(guò)高或過(guò)低會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，使酶失活

C. 加酶洗衣粉中的酶制劑通過(guò)催化圖示反應(yīng)，洗去各種污漬

D. 活細(xì)胞產(chǎn)生的酶在生物體外適宜的條件下仍然具有催化活性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一株基因型為AaBb的小麥自交，后代可能出現(xiàn)的基因型數(shù)為

A. 2B. 4C. 9D. 16

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂至第二次分裂后期時(shí)，細(xì)胞中的染色體組成可能是（　�。�

A. 6＋XY B. 6＋YY C. 3＋X D. 3＋Y

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示在不同溫度下，測(cè)定某植物葉片重量變化情況(均考慮為有機(jī)物的重量變化)的操作流程及結(jié)果，據(jù)圖分析回答問(wèn)題：

(1)由圖分析可知，該植物的呼吸速率可表示為______，總光合速率可表示為________。在13～16 ℃之間，隨著溫度的升高，實(shí)際光合作用的強(qiáng)度將________(填“增強(qiáng)”“減弱”或“不變”)。

(2)恒定在上述________ ℃溫度下，維持10小時(shí)光照，10小時(shí)黑暗，該植物葉片增重最多，增重了________ mg。

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