下列有關(guān)洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的制作與觀察的敘述中，正確的是

A．解離的作用是殺死細(xì)胞，便于染料進(jìn)入

B．漂洗不會影響染色體著色效果

C．壓片的目的是使細(xì)胞相互分開

D．觀察時先在高倍鏡下找到根尖的分生區(qū)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下表是植物不同器官的呼吸速率（單位鮮重在單位時間的耗氧量，單位：μL•g-1•h-1）．據(jù)表分析，下列說法錯誤的是（　�。�
植物器官呼吸速率（O2）植物器官呼吸速率（O2）
胡蘿卜根25大麥種子浸泡（15h）              胚715
葉440胚乳76
蘋果果肉30葉266
果皮95根960-1480
A．同一植物的不同器官或組織，呼吸速率有明顯差異
B．大麥種子內(nèi)胚的呼吸速率比胚乳高，表明胚的能量代謝較旺盛
C．不同植物的同類器官呼吸速率不同，與其結(jié)構(gòu)有關(guān)而與功能無關(guān)
D．測定大麥種子呼吸速率前先要將種子浸泡，是為了提高種子的含水量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市五校高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某單基因遺傳病家系，Ⅰ4為純合子，下列敘述錯誤的是

A．該病只能是常染色體隱性遺傳病 B．II5的致病基因來自I1和I2

C．Ⅱ7與Ⅱ8的基因型表現(xiàn)型均相同 D．正常個體中只有Ⅲ9可能是純合子

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市五校高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能說明細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是

A．存在血紅蛋白基因 B．進(jìn)行mRNA的合成

C．存在酪氨酸酶 D．進(jìn)行ATP的合成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北承德市聯(lián)校高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是在一定的條件下測得某植物葉片的光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，據(jù)圖回答問題

（1）圖中影響a點(diǎn)上下移動的環(huán)境因素主要是 ；b點(diǎn)所示條件下，該植物葉肉細(xì)胞光合作用速率是 CO2mg/（100cm2葉·小時）。

（2）圖中c點(diǎn)時葉綠體產(chǎn)生的氧氣移動方向是 ；當(dāng)光照強(qiáng)度在c點(diǎn)之前時，限制該植物光合作用的環(huán)境因素主要是 。

（3）為了研究光合作用影響因素，某研究小組設(shè)計了下表所示的實(shí)驗(yàn)方案。

組別

材料

實(shí)驗(yàn)材料

CO2mg/（100cm2葉·小時）

1

小麥

葉片

25℃、9klx

a

2

30℃、15klx

b

3

玉米

葉片

25℃、9klx

c

4

30℃、15klx

d

①本實(shí)驗(yàn)的探究課題是探究 葉片光合作用的影響。

②若實(shí)驗(yàn)測得 ，則說明高溫、強(qiáng)光照對玉米光合作用影響不大。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北承德市聯(lián)校高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

溫度、CO2濃度對某農(nóng)作物光合速率的影響如圖所示，在水肥充足、光照適宜的溫室中在培該農(nóng)作物，發(fā)現(xiàn)其光合作用速率較低，科研人員測得溫室內(nèi)的CO2濃度為0．025%，溫度為23℃．該農(nóng)作物在上述溫室環(huán)境中光合速率較低的主要原因

A．NADPH 數(shù)量不足 B．C3化合物合成不足

C．酶活性過低 D．氣孔大量關(guān)閉

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北承德市聯(lián)校高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有氧呼吸中產(chǎn)生能量最多的是

A．形成二氧化碳時 B．形成[H]時

C．形成水時 D．形成丙酮酸時

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北承德市聯(lián)校高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面細(xì)胞中最適合制備細(xì)胞膜的是

A．葉肉細(xì)胞 B．根尖細(xì)胞

C．雞的紅細(xì)胞 D．豬的成熟紅細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖為該蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的模式圖，其A鏈有21個氨基酸，B鏈有30個氨基酸，一個二硫鍵的形成會脫去兩個H原子，試回答：
（1）這51個氨基酸形成胰島素后，可以合成49個肽鍵，其相對分子量比原來減少了888，其分子中至少還有53 個氧原子，至少還有2 個游離氨基．
（2）該分子中的51個氨基酸形成兩條肽鏈，這兩條肽鏈通過如圖中所示的二硫鍵相互連接在一起，形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的胰島素分子，若有一種酶可使肽鏈末端的肽鍵水解，胰島素分子經(jīng)該酶處理后不會（會/不會）使雙縮脲試劑出現(xiàn)顏色反應(yīng)．

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